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- 2018-03-07 发布于四川
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唯物辩正法发展观的系统知识复习.pdf
联系的观点与发展的观点是 唯物辩正法的两个总特征。是高考复习的重点内容。那么唯物辩正法的“发展
观”究竟有哪些知识?笔者在这里进行归纳和整理,希望对哲学复习有帮助。
一、“发展观”的知识系统
1、发展的含义。发展就是新事物不断产生,旧事物不断灭亡,新事物代替旧事物的过程。
2.发展的实质:发展是一种运动变化,但决非任何运动变化都是发展,只有那些上升的、向前的、进步的
运动变化趋向才是发展。发展的实质就是新事物的产生和旧事物的灭亡。
(1)所谓新事物,是指符合客观规律,具有强大的生命力和远大前途的东西。
(2)所谓旧事物,是指同客观规律背道而驰、违背人民群众根本利益,正在日趋灭亡的东西。
(3)区分新旧事物的根本标准:要看其是否符合客观规律,有没有强大的生命力和远大的发展前途。是否
呈上升的、向前的、进步的运动变化趋向、是否符合人民群众的根本利益、是否有利于生产力的发展。
(在我国社会主义初级阶段,要看其是否符合社会主义初级阶段的总路线,是否符合“三个有利于”)
(4)批判在区分新旧事物上的几个错误标准:以事物出现时间的先后来判断一个事物是旧还是新;以事物
一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善来判断新旧事物;或仅从事物的名称旗号等表面形式
上判断新旧事物,而不从本质上、内容上去作深入具体的分
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