第一节生物与环境的关系(再新修改).ppt

生物因素对生物的影响 生物因素指影响某种生物生活的其他生物 自然界中的每一种生物都受到周围很多其他生物的影响。具体表现在: ● 捕食关系 ● 合作关系 ● 竞争关系 海葵与寄居蟹的互惠互利 实验注意事项 1、控制单一变量。 2、选择10只鼠妇，为了避免实验的偶然性，减小实验误差。 3、每一组的数据要取平均值，为了减小实验误差。 提出问题 光会影响鼠妇的分布吗？ 作出假设 鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的分布。 作出假设的依据：在比较阴暗的地方看到了鼠妇，而在明亮的地方没有看到。 制定计划 实验思路：设计明暗不同但是相通的两种环境，各放入等量的鼠妇若干只，过一段时间后，看哪边的鼠妇多。如果暗环境中鼠妇多，则说明假设可能是正确的。 材料用具：10只鼠妇，湿土，铁盘（或塑料盘、纸盒），纸板，玻璃板。 实验装置：在铁盘内铺上纸板，一侧盖上玻璃板。这样两侧就形成了阴暗和明亮两种环境。 方法步骤：1、以小组为单位进行实验。在两侧中央放入5只鼠妇。静置2分钟。2、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。将统计的结果填写在下表中。 制定计划 方法步骤：1、以小组为单位进行实验。在两侧中央放入5只鼠妇。静置2分钟。2、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。将统计的结果填写在下表中。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 环境 时间（分钟） 明亮 阴暗 3 7 6 4 0 10 2 8 4 6 1 9 3 7 5 5 2 8 5 5 （3）合作关系：同种生物或不同生物之间的相互协作的关系 麝牛群体护幼 （蜂群的分工） 蜜蜂采蜜 合作关系 蚂蚁合力搬食物 此外，还有共生、寄生等关系，都是影响生物生存的生物因素。 寄生现象非常普遍，例如：蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在人体和其他动物的体内，虱寄生在人体和其他动物的体内，菟丝子寄生在豆科等植物上，噬菌体寄生在细菌体内等等。 菟丝子 菟丝子，生长在我国南方，无根无叶草本植物。丝状的茎在空中旋转，碰到寄主就缠绕其上，在接触处形成吸根，进入寄主体内并吸取寄主的养分和水分。茎不断分枝伸长形成吸根向四周扩大蔓延，严重时会将整株寄主缠住，使其生长不良甚至全株死亡。 蚂蚁“饲养”蚜虫 蚜虫分泌出甜甜的蜜汁给蚂蚁，而蚂蚁会攻击瓢虫，以保护蚜虫。蚂蚁和蚜虫会共同生活、互相合作，两者间的关系称为共生。 共生关系 根瘤菌与豆科植物共生 海葵和小丑鱼的互利共生 犀牛和犀牛鸟的互利共生 犀牛鸟为犀牛的“私人医生”.? 犀牛鸟称为犀牛的“警卫员 ”. 生态因素 非生物因素：阳光、温度、水等。 生物因素： 捕食关系 合作关系 寄生关系 竞争关系 概念:影响某种生物生活的其它生物 总 结 1、在某草原，影响牛生活的因素有很多，其中属于生物因素的是（ ） A 空气 B 温度 C 草 D 水 2、我国云南的西双版纳地区动植物种类很多，而西北的荒漠地区就很少。你认为影响生物分布的主要因素（ ） A 土壤 B 光照 C 水分 D 温度 3、下列生物之间属于合作关系的是（ ） A 草原中的狼和兔 B 生活在豆科植物上的菟丝子 C 稻田中的水稻和稗草 D 蜜蜂采蜜 C C D 课堂测试 4、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的哪种关系？（ ） A 竞争 B 合作 C 寄生 D 捕食 5、山顶、山腰、山脚生长的植物种类不同，造成这种差异的环境因素是（ ） A 营养 B 温度 C 土壤 D 水分 6、对一只蚂蚁来说，同窝的蚂蚁是影响它生活的 因素，它们之间主要表现出 关系，其他窝的蚂蚁是影响它生活的 因素，它们之间主要表现出 关系；雨水是影响它们生活的 因素。 D B 生物 合作 生物 竞争 非生物 生物对环境的适应和影响 在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此，生物必须适应环境才能生存下去。生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。 分析下列图片和文字资料 在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少，当体温升高到40.7℃时才会出汗。 生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚。 蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松。 荒漠中的植物——骆驼刺，根系非常发达 它的排泄物可增加土壤的肥力，有利作物生长 形态结构特点 生活环境 尿液少、出汗少 （减少水分消耗） 干旱缺水 适应 皮下脂肪厚 （保温作用）