2013高考数学一轮复习 2.2 函数的定义域及值域精品教学案(教师版)新人教版.docVIP

2013年高考数学一轮复习精品教学案 2.2 函数的定义域及值域（新课标人教版，教师版） 【考纲】【】【】中的底数不等于0；（5）指数函数的定义域为R；（6）对数函数的定义域为；（7）的定义域均为R；（8）的定义域均为；（9）的定义域均为. 3.求抽象函数的定义域: （1）由的定义域为，求的定义域，须解; （2）由的定义域D，求的定义域，只须解在D上的值域就是函数的定义域; （3）由的定义域D，求的定义域. 4.实际问题中的函数的定义域，除了使解析式本身有意义，还要使实际问题有意义. 5.函数值域的求法: (1)利用函数的单调性:若y=f(x)是[a,b]上的单调增(减)函数,则f(a),f(b)分别是f(x)在区间[a,b]上取得最小(大)值,最大(小)值. (2)利用配方法:形如型,用此种方法,注意自变量x的范围. (3)利用三角函数的有界性,如. (4)利用“分离常数”法:形如y= 或 (a,c至少有一个不为零)的函数,求其值域可用此法. (5)利用换元法:形如型,可用此法求其值域. (6)利用基本不等式: (7)导数法:利用导数与函数的连续性求图复杂函数的极值和最值,然后求出值域. 【】例. (2012年高考山东卷文科3)函数的定义域为( ) (A) (B) (C) (D) 1. (2011年高考江西卷文理科3)若，则的定义域为(