人教版高中语文必修四说教材.pptVIP

教科书以教育科学理论为指导 努力贯彻国家课程改革的精神 落实课标提出的课程理念 力图遵循语文教育的规律 整体把握教材 落实课标要求 二度开发教材，整合课程内容， 能动地、创造性地使用教科书 例如：精讲《拿来主义》 ⑴议论文写作的现实针对性问题 ⑵重视论点提出的过程 ⑶注意理清文章思路，提炼和概括文章的观点 自读《父母与孩子之间的爱》《短文三篇》 “灾难带给我们的思考” 生命、信念、思想、爱 综合性学习要突出活动的自主性 “对学生语言能力的全面培养，并不局限在第一课堂，第二渠道有更广阔的天地……” ——于漪 即时评价 课堂评价：学生自评、互评，老师点评 单元检测、期末检测 综合性学习评价：过程评价、成果评价（研究报告、辩论会、展览） * * 人教版高中语文必修四 说教材 沙市五中 高二备课组 说课标的基本要求 课标的基本要求 知识和能力 过程与方法 情感、态度、价值观 中外戏剧 宋词 戏剧、电影评论 杂文随笔 人物传记 赏析、领悟、运用 审美体验 感受形象 民族精神 鉴赏能力 表达能力 文体知识 说教材的编写特点 莎士比亚戏剧、《谈美》 名著导读