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利于加强社会主义精神文明建设
?
①有利于加强社会主义精神文明建设,发展社会主义先进文化,弘扬民族精神和传统美德,弘扬社会主义核心价值
观,激励人们追求真善美。②有利于广大青少年树立正确理想、提升道德情操,学会选择、学会承担,履行责任,服务
社会,关爱他人,甘于奉献,做负责任的合格公民。
?
2.
《
感动中国》
年度人物评选属于社会主义精神文明建设中哪一方面的内容?加强这一方面的建设对公民有哪些具体
要求?
?
(
1
)思想道德建设。
?
(
2
)
公民应以实际行动弘扬爱国主义精神,
坚持以为人民服务为核心,
以集体主义为原则,
经增强诚信意识为重点,
自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结码头、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,树立以“八荣八耻”为主要
内容的社会主义荣辱观。
?
3.
航空英模罗阳、科学家林俊德、海军气象工程师李文波,他们为祖国的国防科技事业奉献了青春、热血乃至生命,
这体现了他们怎样的情怀?此外,他们还有哪些崇高品质值得我们学习?
?
(
1
)热爱祖国,报效祖国的赤子情怀。
?
(
2
)严谨求实、精益求精的科学态度,崇尚实干,勤于实践的工作作风,敢为人先,勇樊高峰的创新意识,德馨品
高,全心全意的奉献精神等。
?
4.
结合陈家顺、高淑珍和周月华、艾起夫妇等人的事迹,谈谈你对生命价值的认识,并说说应怎样实现生命价值。
?
(
1
)生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地地,从一点一滴的
小事做起。
?
(
2
)生活中,我们应立足本职岗位,尽己所能为社会多做贡献,努力让有限的生命焕发无限的光彩。
?
5.
张丽莉毫不犹豫地将学生从车轮下救出,
何
玥
年龄虽小但懂得人间大爱,
她们的行为启示我们应如何对待他人的生
命?张丽莉为救学生而身负重伤值得吗?为什么?
?
(
1
)尊重、善待、关爱他人的生命;当他人生命遭遇困境需要帮助时,应尽自己所能伸出援助之手。
?
(
2
)值得。原因:①生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献;承担责任应不计代价与回报;珍爱生活,关爱他人
是我们应尽的道德义务。②张丽莉虽然为救学生而身负重伤,但她在舍己救人,见义勇为的过程中实现了自己生命的价
值,弘扬了崇高的师德。
?
6.
五年来,陈斌强每天背着母亲上下班,任劳任怨,不离不弃。这启示我们孝敬父母应该如何做?
?
孝敬父母,不能停留在口头上,要体现在日常生活中的一件件小事上。对我们来说,孝敬父母表现在方方面面,爱
父母,心里想着父母,理解、关心父母。行动上帮助父母,为父母分忧,努力学习,积极上进,让父母高兴。
?
7.
我们青少年应怎样化感动为行动,向先进人物学习?
?
①树立责任意识,自觉承担责任;在承担责任中成长,在奉献中实现人生价值。②发扬奉献精神,不言代价与回报。
③努力学习科学文化知识,大胆创新,勇于实践。④热爱祖国,关心集体,热心公益,服务社会。⑤发扬艰苦奋斗精神,
树立远大理想和正确的人生观。⑥珍爱生命,关爱他人,善待他人,履责尽孝。
?
(三)
2013
年
1
月
15
日,
“中国网事·感动
2012
”年度网络人物颁奖典礼在北京举行。获评“中国网事·感动中国”
年度网络人物的是:
“航空报国英模”罗阳,
“私车公用大叔”艾尼瓦尔·芒素,
“最美女教师”张丽莉,
“
47
元善行父子”
马江、马润林,
“戒指换教学楼”杨艾莆,
“诚信中学生”徐砺寒,
“暴雨救人”农民工群体,
“中国版霍金”王
甦菁
,
“疯
狂孝子”樊蒙。这些英雄以自己的爱心、善行和壮举,感动了亿万网民。
?
【设问示例】
?
?
1.
“
诚信中学生”
徐砺寒做错了事勇于承担责任,
这体现了诚信的哪一基本要求?人为什么要讲诚信?
?
答:
(
1
)体现了对人守信,对吉负责的基本要求。
?
(
2
)
“做老实人,办老实事”是人们崇尚的行为准则,实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。不讲
诚信的人可以欺人一时,但不能欺人一世,一旦被识破,就很难在社会上立足,其结果是既伤害别人,也伤害自己。为
人诚实、言而有信就能得到别人的信任,也是自身道德的升华。
?
2.
“中国版霍金”王
甦
菁是如何面对生活中的挫折的?这启示我们坚强意志的作用是什么?
?
答:
(
1
)他
勇敢
面对挫折,不达目的决不罢休,善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得成功,实现生命
的价值,享受真正的人生。
?
(
2
)坚强意志是人们克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。
?
2013
年
1
月
12
日,中央电视台“寻找最美乡村医生”大型公益活动正式揭晓了“最美乡村医生”名单。居马泰(新
疆)
、钟晶(贵州)
、李前峰(广西)
、张振江(安徽)
、洛松江村(西藏)
、谢爱娥(湖北)
、陈凡经(江西)
、王布和(内
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