《新闻两则》PPT概要.ppt

定义： 分类： 表达方式： 三特征： 何人？（Who?）－－人物 何时？（When?)－－时间 何地？（Where?)－－地点 何因？（Why?)－－事情发生的原因 何事？（What?)－事情发生的经过 如何？（How?)－－事情发生的结果 新闻六要素，阅读新闻是心里要自觉地问这六个问题，就不难解决了。6个“W”共同构筑了把握新闻的道路和途径（way)。 九江 江阴 安庆 芜湖 江阴 安庆 芜湖 中路军 西路军 东路军 （35万） （30万） （35万） 九江 人民解放军百万大军横渡长江 时间 东路军 西路军 中路军 战况 区域 人数 21日17时－ 22日22时 21日17时－ 22日22时 20日夜－ 21日夜 时间 大部分已渡过 芜湖－江阴 35万 东路军 渡过2/3 九江（不含）－安庆 35万 西路军 全部渡过 安庆－芜湖 30万 中路军 战况 区域 人数 1、敌军为什么毫无斗志、抵抗甚微？两方面原因的议论为什么一略一详？两方面顺序颠倒一下好不好？ 2、为什么要按中路军-西路军-东路军的顺序来写？ 3、主体可分为哪几个层次？它们之间的关系又是如何衔接的呢？ ⑴我军英勇善战，锐不可当（略），敌军广大官兵厌战（国民党拒签和平协定）（详） ⑵因第一方面的原因是不言而喻的，所以略写。而第二方面的原因则要详议几笔： ①把极少数战犯同广大官兵区别开来，以利争取多数，孤立少数，瓦解敌军； ②着重点明我军发起渡江战役直接原因是国民党反动派拒签和平协定，我军师出有名。 ⑶两方面顺序不能颠倒。因为我军英勇善战是胜利的首要条件，而且从行文的气势和语言的衔接看（下文要写的东面敌军抵抗较为顽固更突出“英勇善战”），也以现在的写法为佳。 ⑴中西路所遇敌军抵抗甚微，所以中、西路放一起写； ⑵中路渡江行动在前，西路在后；此前已有中路详细报道，此处简略交待中路即可转入下文。因此先写中路，再写西路。 ⑶东路军所遇之抵抗教顽强，为了强调所以单独把它放在最后面来写。 ⑴时间上的衔接： ⑵渡江部队上的衔接： ⑶内容上的衔接： 20日夜—21日下午5点—21日下午至22日下午 中路军—西路军—东路军 第二层有“和东路军所遇敌情一样”与第一层衔接； 第三层有“与西路同日同时发起渡江作战”与第二层衔接； 第三层有“正是汤恩伯到芜湖的那一天”与第二层的“汤恩 伯21日到芜湖”衔接。 人民解放军百万大军横渡长江 数量 之多 气势 之大 “百万大军横渡长江”。这“百万”是实数，还是虚数？ 西路军 35万 中路军 30万 东路军 35万 100万 人数的确切，更体现了报道的真实、准确、严密 至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二 时间准确 暗示进展迅速 * * * * 1958年，英国艺术家杰劳德·霍尔通设计了一个反战标志，这个标志是为当时反对苏联和美国大搞核武器竞赛的“裁核军运动”设计的。 　　本单元以战争为主题。 　　当战争的硝烟弥漫，当正义与生命遭到无情的践踏，当和平的号角由弱到强闯入人们的耳鼓，看吧，正义之师正以摧枯拉朽之势直捣黄龙；爱好和平的百姓以坚强面对滚滚硝烟；有良知的作家站在公正的立场上，谴责法西斯的暴行……得道多助，失道寡助，人民的力量是不可战胜的，真理永远存在，和平鸽必然会翱翔在蔚蓝的天空！ 钟山风雨起苍黄， 百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔， 天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇， 不可沽名学霸王。 天若有情天亦老， 人间正道是沧桑。 人民解放军占领南京 毛泽东 字润之，湖南湘潭人。 伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家、文学家、书法家，中华人民共和国的缔造者，中华人民共和国第一任国家主席，中国人民第一代领导集体的核心。 （1893-1976） 学习目标 文体上： 题材上： 语言上： 新闻的特点和知识 战争的主题和思想 用语的准确和精炼 新闻，又称消息。及时、准确地报道国内外新近发生的重要事件。 广义的新闻，泛指消息、通讯、特写、报告文学等。 狭义的新闻，专指消息。 以记叙为主，可适当议论。 “三特征、五结构、六要素” 五结构： 六要素：记叙文的“六要素” 真实性、及时性、简明性 ①标题： ②导语： ③主体： ④背景： ⑤结语： 迅速了解文章内容（引标、主标、副标） 对整篇新闻的概括（第一句或第一段） 具体说明主要事件 新闻发生的社会环境、自然环境 对事件的评论 阻遏（ ） 芜湖（ ） 荻港（ ） 溃退（ ） 歼灭（ ） 绥靖（ ） 瑰宝（ ） 负隅顽抗（ ） 高屋建瓴（ ） è wú dí kuì jiān s