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高中数学必修一全套教案悉心整理
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教师辅导教案
学员姓名: 高一预科小班 学科教师:
年 级: 高一 辅导科目: 数学授课日期 年 月 日时 间主 题集合的概念及运算
知识点一 集合及其表示方法
1、 集合:能够确切指定的对象集在一起组成的整体叫做集合。
元素:集合中的每个对象叫做这个集合的元素。
2、集合的表示方法
3、集合的分类
例题讲解:
4、观察下列实例:
小于11的全体非负偶数; ②整数12的正因数;
③抛物线图象上所有的点; ④所有的直角三角形;
⑤高一(1)班的全体同学; ⑥班上的高个子同学; 回答下列问题:
些对象能组成一个集合.⑵用适当的方法表示它.⑶指出以上集合哪些集合是有限集.
5、用适当的方法表示以下集合:
⑴平方后与原数相等的数的集合;⑵设为非零实数, 可能表示的数的取值集合;
⑶不等式的解集; ⑷坐标轴上的点组成的集合;
⑸第二象限内的点组成的集合; ⑹方程组的解集。
课堂练习:
1、下列给出的对象中,能表示集合的是( )
A、一切很大的数 B、无限接近零的数
C、聪明的人 D、方程x2=2的实数根
2、用适当的方法表示下列集合:
(1)平方后仍等于原数的数集
(2)方程的解集
(3)使得函数有意义的实数的集合
(4)方程组的解集该
(5)方程的解集
3、方程的解集可表示为_____________________
4、用列举法表示不等式组的整数解集合为____________.
6、方程的解集中含有_________个元素。
知识点二 集合的符号表示
1集合用大写字母表示,集合中的元素用一个小写字母表示。
2如果是集合的元素,就说属于集合,记作:a∈A
如果不是集合的元素,就说不属于集合,记作:a
3常用数集符号:
非负整数集(或自然数集)N: 正整数集: 整数集: 有理数集Q: 实数集R: 空集:
例题讲解:
4 用符号填空:
⑴0 ; ;0 ; ; ; 。
;; ;
5 给出下列关系:(1)(2)(3)(4)
其中正确的个数为 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6 说出下列集合的含义
(1)
(2)
(3), ,
(4)A ={x|x3},B={y|y3}
7.已知集合A=,试用列举法表示集合A.
课堂练习:
1.用符号填空:
___; ___; ___
; ;
2、设A={a},则下列各式正确的是( )
A、 B、 C、 D、a=A
3、给出下列关系:
(1){0}是空集;(2)(3)集合
(4)集合 。 其中正确的个数为 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.0个
4、集合{}的另一种表示法是( )
A、{0,1,2,3,4} B、{1,2,3,4}
C、{0,1,2,3,4,5} D、{1,2,3,4,5}
5、由大于-3且小于11的偶数所组成的集合是( )
A、{x|-3x11,} B、{x|-3x11}
C、{x|-3x11,x=2k,} D、{x|-3x11,x=2k,}
6、设集合A={(x,y)|x+y=6,} ,使用列举法表示集合A。
知识点三 集合元素的性质
1.元素的确定性 集合中的没一个元素都是确定的,不能出现模棱两可的元素。
2.元素的互异性 集合中的任何两个元素不能相同。
3元素的无序性 集合中的元素没有先后之分。
例题讲解:
5.含两个元素的数集中,实数满足的条件是 。
6.已知求
7、已知集合A={}只有一个元素,
试求实数k的值,并用列举法表示集合A。
8、已知集合,若,则实数取值集合为_____
课堂练习:
1 高个子的同学 2附近的数 等等不能构成集合。
2.求集合中实数a的取值范围。
3.下列表示
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