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高中数学必修一全套教案悉心整理

PAGE 1  PAGE 71 /  NUMPAGES 71 教师辅导教案 学员姓名: 高一预科小班 学科教师: 年 级: 高一 辅导科目: 数学授课日期 年 月 日时 间主 题集合的概念及运算 知识点一 集合及其表示方法 1、 集合:能够确切指定的对象集在一起组成的整体叫做集合。 元素:集合中的每个对象叫做这个集合的元素。 2、集合的表示方法 3、集合的分类 例题讲解: 4、观察下列实例:   小于11的全体非负偶数; ②整数12的正因数; ③抛物线图象上所有的点; ④所有的直角三角形; ⑤高一(1)班的全体同学; ⑥班上的高个子同学; 回答下列问题: 些对象能组成一个集合.⑵用适当的方法表示它.⑶指出以上集合哪些集合是有限集. 5、用适当的方法表示以下集合: ⑴平方后与原数相等的数的集合;⑵设为非零实数, 可能表示的数的取值集合; ⑶不等式的解集; ⑷坐标轴上的点组成的集合; ⑸第二象限内的点组成的集合; ⑹方程组的解集。 课堂练习: 1、下列给出的对象中,能表示集合的是( ) A、一切很大的数 B、无限接近零的数 C、聪明的人 D、方程x2=2的实数根 2、用适当的方法表示下列集合: (1)平方后仍等于原数的数集 (2)方程的解集 (3)使得函数有意义的实数的集合 (4)方程组的解集该 (5)方程的解集 3、方程的解集可表示为_____________________ 4、用列举法表示不等式组的整数解集合为____________. 6、方程的解集中含有_________个元素。 知识点二 集合的符号表示 1集合用大写字母表示,集合中的元素用一个小写字母表示。 2如果是集合的元素,就说属于集合,记作:a∈A 如果不是集合的元素,就说不属于集合,记作:a 3常用数集符号: 非负整数集(或自然数集)N: 正整数集: 整数集: 有理数集Q: 实数集R: 空集: 例题讲解: 4 用符号填空: ⑴0 ; ;0 ; ; ; 。 ;; ; 5 给出下列关系:(1)(2)(3)(4) 其中正确的个数为 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6 说出下列集合的含义 (1) (2) (3), , (4)A ={x|x3},B={y|y3} 7.已知集合A=,试用列举法表示集合A. 课堂练习: 1.用符号填空: ___; ___; ___ ; ; 2、设A={a},则下列各式正确的是( ) A、 B、 C、 D、a=A 3、给出下列关系: (1){0}是空集;(2)(3)集合 (4)集合 。 其中正确的个数为 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.0个 4、集合{}的另一种表示法是( ) A、{0,1,2,3,4} B、{1,2,3,4} C、{0,1,2,3,4,5} D、{1,2,3,4,5} 5、由大于-3且小于11的偶数所组成的集合是( ) A、{x|-3x11,} B、{x|-3x11} C、{x|-3x11,x=2k,} D、{x|-3x11,x=2k,} 6、设集合A={(x,y)|x+y=6,} ,使用列举法表示集合A。 知识点三 集合元素的性质 1.元素的确定性 集合中的没一个元素都是确定的,不能出现模棱两可的元素。 2.元素的互异性 集合中的任何两个元素不能相同。 3元素的无序性 集合中的元素没有先后之分。 例题讲解: 5.含两个元素的数集中,实数满足的条件是 。 6.已知求 7、已知集合A={}只有一个元素, 试求实数k的值,并用列举法表示集合A。 8、已知集合,若,则实数取值集合为_____ 课堂练习: 1 高个子的同学 2附近的数 等等不能构成集合。 2.求集合中实数a的取值范围。 3.下列表示

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