(人教a版,文科)专题一 高考中的导数应用问题(典型题+详解).docVIP

专题一　高考中的导数应用问题 1．函数f(x)＝(x－3)ex的单调递增区间是(　　) A．(－∞，2) B．(0,3) C．(1,4) D．(2，＋∞) 答案　D 解析　函数f(x)＝(x－3)ex的导数为f′(x)＝[(x－3)·ex]′＝1·ex＋(x－3)·ex＝(x－2)ex. 由函数导数与函数单调性的关系，得当f′(x)0时，函数f(x)单调递增，此时由不等式f′(x)＝(x－2)ex0，解得x2. 2．若函数f(x)＝x3－6bx＋3b在(0,1)内有最小值，则实数b的取值范围是(　　) A．(0,1) B．(－∞，1) C．(0，＋∞) D. 答案　D 解析　f(x)在(0,1)内有最小值，即f(x)在(0,1)内有极小值，f′(x)＝3x2－6b， 由题意，得函数f′(x)的草图如图， ∴　即 解得0b.故选D.3．函数f(x)＝x3－3x－1，若对于区间[－3,2]上的任意x1，x2，都有|f(x1)－f(x2)|≤t，则实数t的最小值是(　　) A．20 B．18 C．3 D．0 答案　A 解析　因为f′(x)＝3x2－3＝3(x－1)(x＋1)，令f′(x)＝0，得x＝±1，可知－1,1为函数的极值点． 又f(－3)＝－19，f(－1)＝1，f(1)＝－3，f(2)＝1，所以在区间[－3,2]上f(x)max＝1，f(x)min＝－19. 由题设知在区间[－3,2]上f(x)max－f(x)min≤t，从而t≥20， 所以t的最小值是20. 4．已知函数f(x)＝在[1，＋∞)上为减函数，则实数a的取值范围为__________． 答案　[e，＋∞) 解析　f′(x)＝＝，因为f(x)在[1，＋∞)上为减函数，故f′(x)≤0在[1，＋∞)上恒成立，即ln a≥1－ln x在[1，＋∞)上恒成立．设φ(x)＝1－ln x，φ(x)max＝1，故ln a≥1，a≥e. 5．已知函数f(x)＝mx3＋nx2的图象在点(－1,2)处的切线恰好与直线3x＋y＝0平行，若f(x)在区间[t，t＋1]上单调递减，则实数t的取值范围是__________． 答案　[－2，－1] 解析　由题意知，点(－1,2)在函数f(x)的图象上， 故－m＋n＝2.① 又f′(x)＝3mx2＋2nx，则f′(－1)＝－3， 故3m－2n＝－3.② 联立①②解得：m＝1，n＝3，即f(x)＝x3＋3x2， 令f′(x)＝3x2＋6x≤0，解得－2≤x≤0， 则[t，t＋1][－2,0]，故t≥－2且t＋1≤0， 所以t∈[－2，－1]. 题型一　利用导数研究函数的单调性 例1　设函数f(x)＝x(ex－1)－ax2. (1)若a＝，求f(x)的单调区间； (2)若当x≥0时，f(x)≥0，求a的取值范围． 思维启迪　求出f′(x)，分析函数的单调性，得出结论． 解　(1)a＝时，f(x)＝x(ex－1)－x2， f′(x)＝ex－1＋xex－x＝(ex－1)(x＋1)． 当x∈(－∞，－1)时，f′(x)0；当x∈(－1,0)时，f′(x)0；当x∈(0，＋∞)时，f′(x)0. 故f(x)的单调递增区间为(－∞，－1)，(0，＋∞)，单调递减区间为(－1,0)． (2)f(x)＝x(ex－1－ax)，令g(x)＝ex－1－ax，g′(x)＝ex－a.若a≤1，则当x∈(0，＋∞)时，g′(x)0，g(x)为增函数，而g(0)＝0，从而当x≥0时，g(x)≥0，即f(x)≥0. 若a1，则当x∈(0，ln a)时，g′(x)0，g(x)为减函数，而g(0)＝0，从而当x∈(0，ln a)时，g(x)0，即f(x)0. 综合得a的取值范围为(－∞，1]． 思维升华　(1)判断函数的单调性，求函数的单调区间、极值等问题，最终归结到判断f′(x)的符号问题上，而f′(x)0或f′(x)0，最终可转化为一个一元一次或一元二次不等式问题． (2)若已知f(x)的单调性，则转化为不等式f′(x)≥0或f′(x)≤0在单调区间上恒成立问题求解． 　已知函数f(x)＝x3＋ax2－x＋c，且a＝f′. (1)求a的值； (2)求函数f(x)的单调区间； (3)设函数g(x)＝(f(x)－x3)·ex，若函数g(x)在x∈[－3，2]上单调递增，求实数c的取值范围． 解　(1)由f(x)＝x3＋ax2－x＋c， 得f′(x)＝3x2＋2ax－1. 当x＝时，得a＝f′＝3×2＋2a×－1， 解之，得a＝－1. (2)由(1)可知f(x)＝x3－x2－x＋c. 则f′(x)＝3x2－2x－1＝3(x－1)，列表如下： x (－∞，－) － (－，1) 1 (1，＋∞) f′(x) ＋ 0 － 0 ＋ f(x) 极大值 极小值