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- 2018-03-07 发布于河南
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四年级下植树问题教案一
天津市远景学校教案纸
备课人: 使用人:
课题 植树问题(一) 累计第 62 课时 课型 新授 授课日期 6 月 9 日 第16周 第3 课时 教
学
目
标 知识技能 了解解决植树问题的思想方法,培养从生活中发现数学问题的意识。 过程方法 初步培养探索解决问题有效方法的能力,初步形成观察、分析及推理的能力。 情感态度
价值观 培养学生热爱环境,美化环境的意识。 教学重点 通过探索,了解解决植树问题的方法。 教学难点 了解段数=棵数-1的道理。 教法 画图演示 学法 观察、分析 教具媒体 课件 教学流程设计(图示) (一)情境导入 (二)新授 (三)拓展练习 (四)全课小结 教 学 过 程 教学环节与
时间分配 双边设计 教师活动 学生活动 使用记录和改进建议 (一)情境导入
2分
(二)新授
20分
(三)拓展练习
21分
(四)全课小结
2分 (一)情境导入。
春天到了,春光明媚,正是植树的好季节。
因为美化环境,造福人类是我们每个人应尽的责任。
有不少同学就参加了植树活动。
在植树的过程中,有些同学遇到了问题,你们能帮他们解决吗?
(二)新授。
1、教学例1
植树的同学们接到了任务,出示:
同学们要在全长是30米的小路一边植树,每隔5米栽一棵,(两端要栽),要栽多少棵呢?
2、
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