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- 2018-03-07 发布于浙江
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国法制史教案
武昌理工学院开发内化教学模式
教 案
课程名称: 中国法制史
总素质学分: 2
总学时: 36 (理论学时: 36 ;实践学时: 0 )
课程类别:√□专业素质教育 □非专业素质教育 □特殊素质教育
□必修 √ □选修 □核心素质教育 √□非核心素质教育
任课教师: 席静
所属单位: 文法与外语学院
职 称: 讲师
授课专业: 法学
授课班级: 法学1401
2014 ~2015 学年 第 二 学期第一周第一次课
章/节题目 第一章 夏商周
第一节 中国法制文明的起源
第二节 夏商法制概况
第三节 西周的立法 学 时 2 教学目标 通过学习让学生能够理解中国法制文明的起源途径,了解夏商的立法概况,掌握西周的法制特点。 教学方法 结合我国历史发展的特点,同时与西方国家的法制起源相对比进行介绍。 教学内容及进程(2学时、90分钟,按照开发内化教学模式要求完成) 一、课堂检验(
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