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阳信县商店镇中心学校研修小组研讨纪要（一） 研讨时间：2014年10月16日上午。 研讨地点：阳信县商店镇中心学校会议室。 研讨人员：阳信县商店镇中心学校研修小组13人。 研讨主题：如何建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍呢？ 主 持 人：孙洪三 研讨内容纪要： 发言一（孙洪三）： 十八大报告指出，要“加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣耀感和责任感”。一所学校加强教师的师德建设是一项长期的工程只要我们结合学校教师实际开展有效的教育活动我相信一定会提升教师的师德水平增强教师教书育人的荣耀感和责任感 为了提高教师业务水平，要完善并严格实施教师准入制度，严把教师入口关，完善教师退出机制；加强学校岗位管理，创新聘用方式，完善激励机制，完善教师培养培训体系，通过研修培训等造就一批名师。除了自己培养外，学校可以通过引进人才，优化学校人才队伍结构，将大师、教授纳入教学规划内。二者互相促进，相得益彰。采取切实有效的措施，通过“内培”把“未来人才”的潜力尽快挖掘出来，注重“外引”人才，达到汇聚创新人才、整合科技资源、营造竞争环境，从而达到优化队伍结构的目的。总之，必须坚持引进和培养并举，加速提升教师的综合素质和学术水平。 二、为学校教师的发展构筑更宽阔的平台 促进教师发展，关键还是要通过一系列人性化的制度设计营造好适合人才发挥作