《河中石兽》优质课件概要.pptxVIP

河中石兽;　　俗话说：“没有调查，就没有发言权”。有一则故事记载，某土地庙前石兽因河岸崩塌掉入河中。十多年后重修山门，寻找石兽，它却不在原落水处，也不在下游。一个老河兵说，应该在上游寻找，依他的话，果然捞出了石兽。石兽为什么会向上游“跑”呢？今天我们来学习《河中石兽》一文，从中找出答案。;1.积累文言词语，理解课文内容，把握故事中的人物形象。（重点） 2.学习叙述和议论相结合的写作方法。（难点） 3.理解“实践出真知”的含义，懂得在认识事物的时候不能“只知其一，不知其二”的道理。（重点）; ; ;笔记小说是一种笔记式的短篇故事。特点:篇幅短小、内容繁杂。笔记小说于魏晋时期开始出现，学界一般均依鲁迅的观点概分为志人小说和志怪小说两种主要类型。广义上泛指一切用文言写的志怪、传奇、杂录、琐闻、传记、随笔之类的著作，内容广泛驳杂。;河干（ ） 门圮（ ） 船棹（ ） 曳 ( ) 湮没（ ） 啮沙（ ） 坎穴（ ） 溯流（ ） 臆断（ ） ; 沧州南一寺 临 河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅 十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 ; 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不 能究 物理。 是非木杮，岂能为 暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。; 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为 坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是 ;再啮，石又再转。转转不已， 遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ ;课文译文; 一个年老的河兵听说了这个观点，又嘲笑说：“凡是落入河中的石头，都应当到河的上游寻找。因为石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，水流不能冲走石头，河水的反冲力，一定在石头下面迎水的地方冲刷沙子，形成坑洞。??冲越深，冲到石头底部一半时，石头必定倒在坑洞里。像这样又冲击，石头又会再次转动，这样不停地转动，于是石兽反而逆流而上了。到河的下游寻找石兽，本来就是荒唐的，在原地深处寻找它们，不是更荒唐吗？”人们按照他的话去寻找，果然在上游的几里外寻到了石兽。既然这样，那么对于天下的事，只知其一，不知其二的人有很多啊，难道可以根据某个道理就主观判断吗？; 经 过;1、为什么老河兵的方法是对的？; 忽而原地打捞忽而顺流而下，代表不深思熟虑，主观臆断，盲目行动的态度。 “笑曰”“尔辈不能究物理”足显其一知半解而好为人师，自视清高而轻视他人，空谈事理，脱离实际。 有实际经验，从实际出发，综合考虑，实事求是。; 这句话，既是对讲学家之类一知半解而又自以为是的人的辛辣嘲讽，又以反问的方式指明了认识事物的方法和途径：不能片面地理解，而要全面深入地调查探究事物的特性；更不能主观臆断，而应当遵循客观事物的规律。以议论的方式，点明主题。;这个故事说明了一个什么道理？ ;一、古今异义 1、二石兽并沉焉。 古义： 今义：;二、词类活用;3、然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？; 许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其二，仅根据自己的一知半解就作出主观判断，而要根据实践情况作出判断。?