Theyre-monkeys.-三年级下第二模块第一单元-教案.docVIP

新标准英语（三年级起点）三年级下册 M2 U1 They’re monkeys. 教 学 设 计 一、课标解读（Curriculum interpretation) 小学英语新的课程标准语言技能的一级目标要求能指令能用英语做游戏并在游戏中用英语进行简单的交际能做简单的角色表演能能看懂语言简单的英语动画片或程度相当的教学节目语言知识的二级目标要求能从以上语言技能和语言知识的课程标准看，，就是要在简单的指令刺激下对本课和What they? They are …….特殊疑问句做到会听、会说、会做、会读、会演，会正确书写所学新。因而本课要开展说唱活动，调动学生感官，引导积极体验和运用语言。理解和表达就是在具体的语境中，把握语言信息前后之间的联系，沟通新旧知识、已有经验之间的联系，做出正确的行为判断并表述出来。?因而在本课中要创设和利用真实的情景，在学生已有知识和生活经验的基础上展开学习，通过学中用、用中学，在交流简单时间信息的基础上，形成初步的综合语言能力。’re monkeys.》，主要通过学生熟悉的老师Mr Li带领学生参观动物园，学生可能不认识某些动物，我个人认为是学生不知道这些动物怎么用英语表述，就去询问老师，老师一一作答。在询问与作答的过程中，本课体现了单数和复数的区别，最后Sam和Amy看到了一只型态可掬的熊猫，大家惊呼：“这只熊猫太胖了。”本课在教材安排及知识架构上