高中历史北京市同步课件:3.8古代中国的发明和发现28张(人教新课标必修3)[ 高考].pptVIP

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  • 2018-03-07 发布于山东
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高中历史北京市同步课件:3.8古代中国的发明和发现28张(人教新课标必修3)[ 高考].ppt

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探究:阅读第一目,了解中国古代的四大发明是怎样出现和发展的?四大发明的外传对人类社会的进步有何重大意义? 探究:阅读第二、三、四目,分别概括中国古代其他科技成就? 东汉纸 古代造纸生产流程图 古 代 天 文 台 南北朝时期-《齐民要术》:  是我国现存第一部完整的农书,作者是北朝的贾思勰。总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验。提出了因地制宜、多种经营和商品生产等许多宝贵的思想。 * 第8课 古代中国的发明和发现 1、概述:古代中国的科技成就; 2、认识:中国科技发明对世界文明发展的贡献。 课程标准 对于中国古代的发明和发现,世界有着各种各样的赞誉。 (1)罗伯特·K·G·坦普尔称中国为“发明和发现的国度”。 (2)中国古代科学技术曾经走在世界前列。英科技史学者李约瑟:“中国在公元3世纪带13世纪之间保持着一个西方所望尘莫及的科学知识水平”,中国的发明和发现“往往远远超过同时代的欧洲,特别在15世纪之前更是如此。” (3)西欧有一名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西的手。” (4)外国学者曾经感慨:“近代世界赖以建立的种种基本发明和发现,可能有一半以上源于中国,然而却鲜为人知。” 意义 出现和发展情况 项目 造纸术 印刷术 火药 指南针 西汉前期,出现了纸; 东汉蔡伦,改进了造纸术。 隋唐出现雕版印刷术; 北宋毕昇发明了胶泥活字印刷术 炼丹家发明火药; 唐末

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