高中地理同步课件：1.2区域发展阶段40张（湘教版必修3）[ 高考].pptVIP

3.2 遥感技术及其应用  设计理念 培养现代公民必备的地理素养，提供现代公民必备的地理知识，增强学生的地理学习能力和生存能力，强调信息技术在地理学习中的应用，充分考虑信息技术对地理教学的影响，营造有利于学生形成地理信息意识和能力的教学环境。 学情分析 作为高中生应该都听说过遥感，但高中生对于遥感的基本知识却没有科学的认识。因此，对于本节课的学习借助多媒体的直观演示和网络资源，学生才能够深入理解遥感技术对我们生产生活的重要意义。 教材分析 本节教材内容由两大部分组成，其一是遥感技术概述，其二是遥感技术应用。地理信息技术主要包括地理信息系统、遥感、全球定位系统，遥感技术是地理信息技术中获取地理信息的重要技术手段，作为一种新型的综合探测技术，遥感因其近年来广泛应用于国民经济的各个领域而备受关注。 教学标目 ★知识·技能 1.能够用自己的语言表述遥感（RS）的概念。 2.能简要说明遥感技术的发展过程。 3.能说出遥感的几种分类。 4.能举例说明遥感在资源普查、环境灾害监测中的作用。 教学标目 ★过程·方法 1.通过阅读教材中提供的资料并上网搜索遥感信息，归纳遥感的几个发展阶段。 2.通过读图或上网搜索相关资料比较航天遥感、航空遥感和近地遥感使用的运载工具、优缺点及适用范围等方面的差异。 3.通过上网搜索有关遥感技术应用的信息，归纳遥感技术的主要用途。 ★情感态度·价值观 1.通过遥感