种群数量的增长规律课件(苏教版必修3.ppt

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种群数量的增长规律课件(苏教版必修3

一.种群的概念: 样方1,样方2,样方3,样方4……样方n N1 N2 N3 N4 Nn 种群密度=(N1+N2+N3+N4+…+Nn)/n ②适用范围:多用于植物 (或者活动范围小的动物) 课堂总结 种群密度 * 生物群落的基本单位--种群 生态学上把在一定时间内占据 的 生物的 个体称为种群. 一定空间 同种 所有 非洲草原上的斑马 一个池塘中全部的凤眼莲 下列环境中的生物,构成一个种群的是( ) A. 一个池塘中的所有植物?????? B.一块农田里的所有东亚飞蝗? C. 一片森林中的鸟????? D. 一个山坡上所有的蛇 B 或 内某一种群的全部个体数量。 1、种群密度 —最基本的数量特征 种群密度很高 种群密度一般 种群密度较高 二、种群的数量特征: 单位面积 体积 调查种群密度的方法 a.样方法 关键点:随机取样,求平均值 五点取样法 方格内和相邻两边及其夹角 的个体数。 样方如何计数: 调查种群密度的方法 等距取样法 b.标记重捕法 设某种群的总数为N ,第一次捕获标记的个体为M, 第二次重捕的个体数为n,其中已标记的为m,则: 调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32只,将捕获的鼠标记后在原地释放,数日后,在同一地方再次放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获30只,其中有上次标记过的个体10只。该地区鼠群的种群密度是多少? 【小试牛刀】 思考:同一物种的种群密度是固定不变的吗? 2、出生率和死亡率 出生率和死亡率是 种群密度 的 因素。 3.迁入或迁出也会导致种群数量发生变化. 思考:我国为什么要实行计划生育? 决定 最直接 2.种群三种类型年龄组成特点分别是什么? 3.年龄结构 老年个体数 成年个体数 幼年个体数 增长型 稳定型 衰退型 3.研究种群的年龄结构有什么意义? 思考:1.判断这三种年龄结构类型. 4、性别比例 指种群中有生殖能力的雌雄个体数目的比例。 种群的性别比例也是预测种群密度变化趋势的指标。   2004年,全国妇联主席顾秀莲在《中国性别平等与妇女发展状况》白皮书发布会上指出,我国男女(0至4岁)性别比例接近120:100,远超国际认同的可以容忍的最高警戒线107。 ??? 人口出生性别比失衡会带来很多社会问题。 出生率、死亡率 (迁出、迁入) 直接决定密度大小 种群数量 直接影响 年龄组成 预测变化趋势 性别比例 影响密度大小 种群数量特征之间原内在联系图 1、在种群的下列特征中,对种群的个体数量 的变动起决定作用的因素是( ) A.种群密度 B.年龄组成 C.性别比例 D.出生率和死亡率 D 2.近几十年来,我国东部沿海城市人口密度急剧增长,造成这一现象的主要原因是( ) A.年龄组成呈增长型 B.性别比例适当 C.迁入率大于迁出率 D.出生率大于死亡率 C 时间(min) 细胞数 0 20 40 60 80 100 20 21 22 23 24 25 分裂 细菌繁殖产生的后代数量 将数学公式(Nn=2n)变为曲线图 细菌数量 180 160 140 120 100 80 60 40 20 时间分钟 曲线图与数学方程式比较,优缺点? 直观, 但不够精确。 2 4 8 16 32 64 128 256 512   自然界确有类似的细菌在理想条件下种群数量增长的形式,如果以时间为横坐标,种群数量为纵坐标画出曲线来表示,曲线大致呈“J”型. 二、种群增长的“J”型曲线 种群个体数 “ J ”型增长的数学模型 1、产生条件: 理想状态——食物充足,空间不限,气候适宜,没有敌害等; ( N0为起始数量, t为时间,Nt表示t年后该种群的数量,λ为年均增长率。) 2、种群 “ J ”型增长的数学模型公式: Nt=N0 λt 种群的数量每年以一定的倍数增长,第二年是第一年的λ倍。 某海岛上环颈雉 种群数量的变化 种群个体数 存在环境阻力———   自然条件(现实状态)——食物等资源和空间总是有限的,种内竞争不断加剧,捕食者数量不断增加。导致该种群的出生率降低,死亡率增高.   当出生率与出生率相等时,种群的增长就会停止,有时会稳定在一定的水

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