重力课件ZD.ppt

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重力课件ZD

重力 力的示意图 重力:由于地球的吸引而使物体受到的力。 常用符号G表示 地球附近的物体都受到重力作用. 如何测量物体所受重力大小? 1、被举高的物体具有能量,这种能叫做重力势能. 2、弹性势能和重力势能统称为势能. 话题讨论 假如没有重力,世界将是什么景象? 如何探究物体所受重力大小与物体形状的关系 ? 练一练: 2.关于空中飞行小鸟的动能和重力势能,下列说法中正确的是( ) A.有动能没有重力势能 B.有重力势能没有动能 C.有动能也有重力势能 D.没有动能也没有重力势能 C * * 地球的引力 地球 物体 重力的施力物体是 受力物体是 。 物理学中把物体所受重力大小简称物重。 物体所受重力大小与哪些因素有关? 弹簧测力计 器材 猜想 实验 质量 形状 钩码 橡皮泥 实验与思考: 把质量均为50g的个钩码,逐个增加,挂在弹簧测力计下,并记下示数。 实验与计算结果表明: 1、物体受到的重力大小跟它的质量成__关系。 2、物重跟质量的比约等于__N/kg。 正比 钩码 物重跟质量的比值 g/(N·kg-1) 物重(G/N) 质量(m/kg) 钩码只数 研究对象 900 9.832 北极 55045' 9.816 莫斯科 40041' 9.803 纽约 39056' 9.80l 北京 31012' 9.794 上海 30033' 9.793 武汉 23006' 9.788 广州 00 9.780 赤道 地球纬度 g/(N·kg-1) 地点 地球纬度 g/(N·kg-1) 地点 3.以下是四位同学绘制的重力—质量图象,其中正确的是( ) A B C D G G G G m m m m B 练一练: 1.下列哪个物体所受的重力接近于 10N(  )   A.一支铅笔     B.一只鸡   C.一张课桌     D.一台电视机 2.有一块重19.6N的铜块,问能否用 最大称量是500g的天平称这块铜块的质量?(用两种方法求解) B 例题: 1、如图所示,在桥头上看到如图所示的限重标志牌(t表示吨),它表示这座桥允许通过的最重的车是多少牛? 30t 2、 1N有多大? 探究重力的方向 物体所受重力的方向总是竖直向下的。 注:垂直于水平面的方向称为竖直方向 知识应用 墙是否砌得竖直? 窗台是否砌得水平? 画是否挂正? 重垂线 水平仪 重心:重力的作用点 规则均匀物体的重心在它的几何中心。 粗细均匀的直棒重心在中点位置 方形物体重心在对角线交点位置 球形物体重心在球心位置 质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上. 由此可得:每个物体都有重心,而重心不一定在物体上 不规则物体的重心可以通过悬挂法找到 A B C D A B 力的示意图 画出从空中落下的小球所受重力的示意图 . G 线段的起点 箭头指向 线段的长短 力的三要素 大小 方向 作用点 画出小球沿着斜面向下滚动时受到的重力的示意图 G 画出下列各物体所受重力的示意图。 G G G 一个静止在水平面上的物体,其质量为30Kg ,受到大小为200N、与水平地面成30°角斜向上的拉力,画出物体所受重力和拉力的示意图。 G=294N F=200N 30° 力的作用效果 大小 方向 作用点 图4 如图4所示,将一根薄钢条的下段固定,对其施加力,使其发生甲、乙、丙、丁各图中所示的形变,如果F1=F3=F4>F2 , 那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是哪两个? 被举高的物体具有能量吗? 练一练: 1.一块大石头和一块小石头都被举高后,下列说法正确的是(  ) A.大石头有重力势能,小石头没有重力势能 B.大石头没有重力势能,小石头有重力势能 C.大石头、小石头都有重力势能D.大石头、小石头都没有重力势能 C

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