数形结合思想在函数与三角函数中的应用-练习题.doc

数形结合思想在函数与三角函数中的应用 数形结合思想是数学解题中常用的思想方法，数形结合思想可以使某些抽象的数学问题直观化、生动化，能够变抽象思维为形象思维，有助于把握数学问题的本质；另外，由于使用了数形结合的方法，很多问题便迎刃而解，且解法简捷。 函数根的个数=函数与X轴的交点数 关于x的方程在(－1, 1)内有一个实根，则k的取值范围是什么？ 已知函数在区间（-1,1）上存在零点，求实数a的取值范围 两函数相交（两函数的共同解=两函数的交点个数） 在（）内，使成立的x取值范围为（ ） A. B. C. D. 函数 y＝a|x|和 y= x+a的图像恰好有两个公共点，则实数a的取值范围为（ ） （A）(1, +∞) （B）(－1, 1) （C）(－, －1) D）(－∞, －1)∪(1, +∞) 已知0a1，方程的实数根的个数是（ ） （A）1个 （B）2个 （C）3个 （D）以上都有可能 若不等式x2－logax＜0在(0, )内恒成立, 则a的取值范围是（ ） （A）[, 1) （B）(0, ) （C）(, 1) （D）(0, 1) 方程lgx=sinx的根的个数是（ ） （A）1个 （B）2个 （C）3个 （D）无数个 试判断三个数间的大小顺序___________ 从小到大的顺序是___________有解，则__________ 若曲线＝||＋1与直线＝＋没有公共点，则、分别应满足的条件是 的定义域 若方程在内有两不等实根，求实数m的取值范围 已知抛物线C：y＝－x2+mx－1，点A（3，0），B(0, 3), 求抛物线C与线段AB有两个不同交点时m的范围 如果方程的两个实根在方程的两实根之间，试求与应满足的关系式． 设方程，试讨论取不同范围的值时其不同解的个数的情况 4