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八年级下册基本知识 第一单元 权利义务伴我行 第一课国家的主人 广泛的权利 1、我们国家的性质 我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、人民是国家的主人 在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其它社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民。 极少数敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子不属于人民。 3、人民和公民是一回事吗？ 人民——政治概念，与其相对应是敌人；公民——法律概念，与国籍密不可分；公民的范围大于人民。 4、我国的公民属于那些人？ 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 5、我们享有的权利，通过家庭、学校、社会以及他人来保障。其中，最重要、最有效的是法律保障 6、我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。 7、我们应该如何正确行使公民的权利？ （1）公民在行使权利时要尊重他人的权利 （2）公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益 （3）要在法律允许的范围内行使权利 （4）要以合法方式行使权利 8、如何行使言论自由的权利（P11页）? 第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。 第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。 第二课 我们应尽的义务 1、权利和义务的关系，以及给我们什么启示？P15最后一段（如何理解“没有无权利的义务，也没有无义务的权利”？） 在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。 2、我们为什么要履行法定的义务？ 第一，只有付出才能获得。 第二，每个人既是享受权利的主体又是履行义务的主体。 第三，自觉履行法定义务是我们的天职，也是爱国的重要表现。 3、什么是道德义务？自觉履行道德义务有什么意义？ 道德义务是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。 广大社会成员自觉自愿地履行道德义务，既利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步 4、我们应该如何履行道德义务？ 我们要弘扬中华民族的传统美德，遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，积极履行方方面面的道德义务。 5、忠实履行义务要做到哪三项要求？ （1）法律鼓励做的，我们积极去做； （2）法律要求我们做的，我们必须去做； （3）法律禁止做的，我们坚决不做 6、我国法律与道德之间的关系是什么？P19第一段整段。 我国法律和道德互相配合、互相促进、互相补充。凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为；有许多法律上的义务，同时就是社会主义道德的要求。 7、我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为，有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。 第三课 生命健康权与我同在 1、人身权利包括人身自由权、生命健康权、人格尊严等。 2、人身自由权的含义、作用及侵犯人身自由权的行为。 含义：公民的人身自由不受侵犯，在法津允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配。 作用：人身自由权是我们参加各种活动，充分享受其它权利的基本保障。 侵权行为：非法搜身、非法禁闭、非法拘禁。 3、生命健康权的重要性： 生命健康权是首要的人身权利，是公民最根本的人身权利。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。 4、法律禁止使用童工，对于保护未成年人健康成长有什么意义？P26 有利于保护未成年人生命健康；有利于保护未成人的受教育权，促进义务教育的实施；有利于我国杜会主义事业兴旺发达等。 5、我国保护未成年人生命健康权的法律 宪法、未成年人保护法、刑法、民法通则、婚姻法、治安管理处罚法等等 6、公民如何维护生命健康权？　　 我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯。　　 ?? 当公民的生命健康权受到非法侵害时，受害人有权请求国家保护。任何非法侵害他人生命和健康的行为都要受到法律的制裁。 7、生命健康权的具体内容（公民行使健康权有哪些方式？）（p28） ①珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神；　　 ②有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质；　　 ③当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护；　 8、我们身边有哪些珍爱生命健康权的例子？ 如积极参加体育锻炼、有病及时医治的行为、自觉遵守交通规则、无偿献血、为病人捐款等。 9、“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”， “非法侵害生命健康权者受制裁”。结合这两句话，谈谈此桩惨