一年级-第三单元-松鼠和松果概要.ppt

;猜猜看： 头像小老鼠， 尾像降落伞， 常在树上住， 忙着摘果子。 ;松 鼠;松果; 松鼠到松树上摘松果吃。;松鼠和松果;1;3;5;cōnɡ huó pō hū聪 活 泼 忽rán zhǎ rú zǒnɡ然 眨 如 总 yǐ zhǔ yì以 主 意;聪 活 泼 忽然 眨 如 总 以 主 意; 孩子们，请你们在四人小组里，采用以前所学的识字方法或更有创意的识字法来识记生字。比如说：编儿歌、换一换、加偏旁、换偏旁、猜字谜等。 ;加一加：活 泼 编儿歌识字： 主字王上加一点，立日加心变成意。 小聪明，耳朵灵。会听课，总专心。 意、忽、总的巧记：意有心，忽有心。在心底，总有心。 做动作识字： 眨 “眨”跟眼睛有关， 所以是目字旁。 ;;;;;　  松鼠聪明活泼，学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进了大森林，摘了一个又一个。每个松果都那么香，那么可口。;　  松果好吃吗？你从哪些词看出来？  松鼠聪明活泼，学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进了大森林，摘了一个又一个。每个松果都那么香，那么可口。;　  松鼠聪明活泼，学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进了大森林，摘了一个又一个。每个松果都那么香，那么可口。; 每个松果都那么香，那么可口。 每棵松树都那么 ，那么 。 那么 ， 那么 。;松鼠那么聪明那么活泼 。;　  松鼠聪明活泼，学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进了大森林，摘了一个又一个。每个松果都那么香，那么可口。;眨眨眼睛; 忽然，松鼠眨眨眼睛，想起来了：如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了！; 忽然，松鼠眨眨眼睛，想起来了：如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了！; 忽然，松鼠眨眨眼睛，想起来了：如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了！ 摘(zhāi) 栽(zāi); 摘(zhāi)近义词：采 栽(zāi) 近义词：种;; 没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠……他们吃什么呢？到哪儿去住呢？;光秃秃; 没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠……他们吃什么呢？到哪儿去住呢？;聪明的他有了主意。; 对，松鼠有了好主意：每次摘 松果，吃一个，就在土里埋下一个。; 春天，几场蒙蒙细雨过后，在 松鼠埋松果的地方，长出了一棵棵 挺拔的小松树。; 将来，这里会是一片 更茂密的松树林。; 将来，这里会是 动物们的乐园。;复述课文： 吃松果 想松树 种松果 长松树 ; 你想对这只聪明活泼的小松鼠说些什么呢？;忽然 眨眼 如果总是 以后 主意更加 聪明 活泼;以 后 更 意 总 主;;;;意; 小松鼠聪明活泼，想出了种松果的好办法，使环境变得更好，森林更茂盛，我们的生活也需要每一个同学用自己的双手来创造，做一个环保小卫士，让我们的班级、校园变得更美丽，这样，我们会生活得更快乐！ ;再 见