青岛版数学2.5《解直角三角形的应用》ppt.ppt

琉 寺 中 学 张 春 景 1.会用解直角三角形的有关知识解某些简单的实际问题。 2. 理解测量名词仰角、俯角的意义，能根据测量术语绘出示意图，培养把实际问题转化为数学问题的能力。 3.感悟抽象、转化和数形结合、建模等数学思想。 学习目标 每天多学一点 tanA= b a ∠A ＋ ∠B = 90 °； a2＋b2＝c2 ; （3）角与边之间的关系： （2）边之间的关系： （1）角之间的关系： sinA= c a ， cosA= c b ， 2. 知道直角三角形的几个元素就可以求其他的元素？ 有几种情况？ 两个元素(至少一个是边) 两条边或一边一角 1.直角三角形的边角关系： 温故知新 上海东方明珠塔于1994 年10 月1 日建成，在各国广播电视塔的排名榜中，当时其高度列亚洲第一、世界第三．与外滩的“万国建筑博览群”隔江相望．在塔顶俯瞰上海风景，美不胜收．运用本章所学过的知识，能测出东方明珠塔的高度来吗？ 为了测量东方明珠塔的高度，小亮和同学们在距离东方明珠塔200 米处的地面上，用高1.20 米的测角仪测得东方明珠塔顶的仰角为60°48 ′． 其中 表示东方明珠塔， 为测角仪的支架，DC= 米，CB= ，∠ADE= .  A B E C D 根据测量的结果，小亮画了一张示意图， 根据在前一学段学过的长方形对边相等的有关知识，你能求出AB 的长吗？ 小 资 料 铅垂线 水平线 仰角 俯角 在实际测量中的角 视线 视线 从高处观测低处的目标时，视线与水平线所成的锐角叫做俯角． 从低处观测高处的目标时，视线与水平线所成的锐角叫做仰角； A B E C D 在Rt△ABC中，∠AED=90°， ∠ADE= 60°48′. AE=DE·tan ∠ADE =200·tan60°48 ′ ≈357.86(米). 由tan ∠ADE = ,得 DE AE 所以AB=AE+EB≈ 357.86 +1.20=359.06 (米). 答：东方明珠塔的高度约为359.06 米. 解：由题意可得，EB=DC=1.2，DE=CB=200． 自学课本54—55页的例1、例2，请将学习中未能解决的问题、有疑惑的问题、或者发现的新问题与小组同学或老师交流，并总结解决这类问题的方法。（时间8分钟。） 自学指导 1.如图：由A看向B仰角为50°，则由B 看向A的俯角为 . 2.在飞行高度1000米高空的飞机上，看到地面某标志物的俯角为300，那么飞机与标志物之间的距离是 米. 3.已知：离小山m米的地面A处测得山顶的仰角为 ，那么小山高为 （ ） 4.为了测量铁塔的高度，在离铁塔底部60米的C处，用测角仪测得塔顶A的仰角为 30°，已知测角仪的高CD为1.2米，求铁塔的高度AB. 课堂检测 说说这节课的收获，让大家 与你分享吧。 必做题: 练习1、2 课本P60 1、2、题 选做题:课本P62 3题 一双能用数学视觉观察世界的眼睛， 一个能用数学思维思考世界的头脑。 * * * *