圆的面积马绪丽.ppt

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圆的面积马绪丽

再 见 (8份) (16份) (32份) 等分的份数越多,拼成的图形越近似于一个长方形。 下面请同学们看老师给的三个问题,请你们四人一组,拿出课前准备的学具拼一拼,按照刚才的探究方法把圆转化为长方形,然后观察、讨论完成这三个问题: ①转化的过程中它们的 发生了变化但是它们的 不变? ②转化后长方形的长相当于圆的 ,宽相当于圆的 ? ③你能从计算长方形的面积推导出计算圆的面积的公式吗?尝试用“因为……根据……所以……”类似的关联词语把你的想法在内小组交流。 * 平行四边形的底 长方形的长 等于 等于 平行四边形的面积 长方形的面积 等于 平行四边形的高 长方形的宽 平行四边形的底 三角形的底 等于 等于 平行四边形的高 三角形的高 每个三角形的面积等于拼成的平行四边形 的面积的 一半 二等分圆 四 等 分

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