加强综合实践和校本课程.doc

积善学校（小学部） 关于加强综合实践和校本课程的考核实施方案 指导思想 以《基础教育课程改革纲要》和《综合实践活动课程设置与实施》为指导，以综合为特征，以实践为核心。为了加强综合实践和校本课程的常规管理，推进综合实践活动与校本课程实施的实效性，特制定综合实践和校本课程实施考核方案。 组织机构 组 长：樊华军 副组长：王会玲 张广丽 内容（科目与要求） 研究型学习 年级 内容及课时 单元 周次 1——4 5——8 9——12 13——16 17——20 第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 第五单元 三 家庭生活- 我爱我家 人与自然- 美丽的泡泡 自我生活- 洗手的学问 现代技术- 走进动画世界 地方特色-山西剪纸 四 学校生活- 校园里的植物朋友 现代技术- 生活中的数字编码 自然现象- 天气小探秘 社会生活- 商标的奥秘 地方特色- 身边的民间习俗 五 自我成长- 小学生课外阅读情况的调查 社会生活- 报纸是怎么做成的？ 学校生活- 走进学校的历史 劳动技术- 种一株绿色植物 地方特色- 山西皮影戏 六 家庭生活- 购物的学问 学校生活- 校园流行风 设计制作- 我为母校留本书 社会生活- 我生活的社区 劳动技术- 花卉繁殖方法的实验 B、信息技术 班会 考核细则 上课，严格按课表上课。 不得私自调课换课。（2）不得以任何形式、任何借口挤占综合实践课及校本课程。（3）不得迟到早退（4）上课期间不得做与上课无关的事情（5）上课期间不得随意离开教室。 以上5条若发现一次扣任课教师当月量化分1分。无故缺课1次扣5分。 备课 严格按教材、按进度备课。 备课室做到“四备”，即备教材、备教法、备学法、被教学流程。（下载教案必须有详细批注） 力求做到：书写认真，字迹工整、规范。 以上三条不达其中一条扣0.5分。 作业批改 批改及时 精批细改，全批全改 质量高、数量足 以上三条不达其中一条扣0.5分。 要求学生上课积极发言，手脑并用，主动参与课堂教学活动，按时完成作业。 总之，通过综合实践课及校本课程的实施，培养学生乐于探究的心理品质，养成良好的行为习惯，促进学科教学质量的提升。 关于加强综合实践和校本课程的考核实施方案 东 张 镇 积 善 学 校 （小学部） 2011.3