大学俄语东方3语法第14课.pptVIP

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  • 2018-03-08 发布于天津
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Урок 14 定语从句 ;一、教学目的及要求: 要求学生掌意义和用法。 二、教学方法:联想法 三、教学手段:视图 四、学时分配:2学时 五、重点及难点:带关联词что(与主句中的指示词对应)的定语从句: 六、作业布置: P378-6(书面) 七、辅导安排:课间进行辅导,答疑。 八、教学内容: ;(一)定语 1)句中的定语成分要具备以下条件: а. 翻译成汉语“…的” б. 回答какой? который?чей?的问题,但客体第二格不是定语。 2)定语的形式:定语表示事物特征,可用一致定语和非一致定语。一致定语用形容词、物主代词、形动词等与被说明的词保持性、数、格的一致。非一致定语有下列几种常用形式: а.用名词第二格表示。例:Дом деда находится недалеко. б.用带前置词的名词间接格表示。 例: Деревня без жителей оказалась страшной. в.用动词不定式表示。例: У него уже нет терпения ждать; (二)定语从句说明主句中的名词或名词化的代词、形容词和其他词。 1.带关联词который的定语从句: который的性、数与主句中被说明词一致,格取决于其在从句中的作用。 例:Я читаю книгу, которую она купила

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