大学俄语东方3语法第15课.pptVIP

Урок 15 副动词 ;一、教学目的及要求： 要求学生掌握副动词的构成，意义和用法。 二、教学方法：联想法 三、教学手段：视图 四、学时分配：4学时 五、重点及难点：副动词与时间从句的关系 六、作业布置： P413-12（书面） 七、辅导安排：课间进行辅导，答疑。 八、教学内容： ; （一）副动词的概念：副动词是动词的一种非变位形式，兼有动词和副词的特征，通常说明句子中的动词-谓语。 副词特征：没有形态变化，修饰动词，通常做状语。 动词特征：有体的区别，要求接格关系。 （二）副动词的意义和用法 1）未完成体副动词表示的动作-特征与句中动词-谓语所表示的动作同时发生。 完成体副动词表示的动作-特征发生于句中动词-谓语所表示的动作之前。 2）副动词表示的动作-特征和句中动词-谓语所表示的动作必须是同一主体发出。 3）副动词短语必须用逗号与句中其他部分隔开。 但：常见的转化为副词的副动词：（стоя站着），（лежа躺），（сидя坐），（молча默不作声）可不用逗号隔开，做普通副词用。 4）副动词及其短语说明句中动词谓语，有行为方式、时间、让步、条件、原因等状语意义。 ;（三）副动词的构成 ; 练习1. 将括号内的词组改成未完成体和完成体副动词短语。 А. 1) Студенты много занимались фонетикой, (