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- 2018-03-08 发布于河南
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徐建青七年级(下)数学单元卷汇总1
第五章 相交线与平行线
[时间:45分钟 满分:100分]
题 号 一 二 三 总分 得 分 总分人
一、填空题(每题5分,共30分)
7.计算:等于
A. B. C. - D.
11.若关于的方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是
A. B. C. D.
9.圆O中,弦AB的长为8cm,圆心O到AB的距离为3cm,则圆0的半径长为
A. 3cm B. 4cm C.5cm D.6cm
14.钟面上的1到12这12个数字把圆周12等分,以其中任意4个等分点为顶点作四边形,其中矩形的个数是
A. 10个 B. 14个 C.15个 D.30个
8.若关于x的不等式(a+1)xa+1的解集为x1,则a的取值范围是( )
A.a0 B.a-1 C.a1 D.a-1
5.有一组数据:3,4,5,6,6,则下列四个结论中正确的是
A.这组数据的平均数、众数、中位数分别是4.8,6,6
B.这组数据的平均数、众数、中位数分别是5,5,5
C.这组数据的平均数、众数、中位数分别是4.8,6,5
D.这组数据的平均数、众数、中位数分别是5,6,6
10.如图,已知A点坐标为(5,0),直线与y轴交于点B,连接AB,∠a=75°,则b的值为
A.3 B. C.4 D.
16.如图,已知点A的坐标为(,3),AB⊥x轴,垂足为B,连接OA,反比例函数(k0)的图象与线段OA、AB分别交于点C、D.若AB=3BD,以点C为圆心,CA的倍的长为半径作圆,则该圆与x轴的位置关系是 ▲ (填“相离”、“相切”或“相交”).
二、选择题(每题4分,共24分)
1.已知函数,则的取值范围是
12.已知是的三条边,,那么的取值范围是
13.已知是圆的直径,弦,那么的值是
8.如图,把纸片沿折叠,使点落在四边形内部,若=40°,则=
三、解答题(第13、14、15、16题每题9分,第17题10分,共46分)
18.若,求代数式的值
20. 某校为了了解九年级学生体育测试成绩情况,以九年(1)班学生的体育测试成绩为样本,按四个等级进行统计,并将统计结果绘制如下两幅统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:
(说明:A级:90分~100分;B级:75分~89分;C级:60分~74分;D级:60分以下)
(1)求出D级学生的人数占全班总人数的百分比;
(2)求出扇形统计图中C级所在的扇形圆心角的度数;
(3)若该校九年级学生共有500人,请你估计这次考试中A级和B级的学生共有多少人?
22.已知关于的方程有两个实数根,并且这两个实数根的平方和比两个根的积大21,求的值。
24.如图,在直角坐标系中,平行四边形的边在轴上,边与轴交于点,.点、分别是边和对角线上的动点(点不与、重合),,设。
(1)求直线的解析式;
(2)求关于的函数关系式,并写出的取值范围;
(3)点在边上移动的过程中,是否有可能成为一个等腰三角形?若有可能,请求出的值;若不可能,请说明理由。
二、选择题(每题4分,共24分)
题号 7 8 9 10 11 12 答案 7.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图,小华对小刚说,
如果我的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,
那么你的位置可以表示成( )
A.(5,4) B.(4,5)
C.(3,4) D.(4,3)
8.已知A(1,-1),B(2,0.5), C(-2,3), D(-1,-3),E(0,-3), F(4,-1.5),G(5,0)其中在第四象限的点有个A.1 B.2 C.3 D.4
9.已知点P(x,y)在第二象限,且│x│=3,│y│=5,则点P的坐标是( )
A.(-3,5) B.(5,-3) C.(3,-5) D.(-5,3)
10.已知点A(a,b)在第三象限,那么点B(
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