电容器的电容的学案.docVIP

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电容器的电容的学案

1.8 电容器与电容 ? ②理解电容器的电容概念及其定义,并能用来进行有关的计算。 ? ③知道公式及其含义,知道平行板电容器的电容与哪些因素有关。 ④会对平行板电容器问题的动态分析。 二、学习过程 1、电容器 (1)构造: (2)电容器的充电、放电 操作:把电容器的一个极板与电池组的正极相连,另一个极板与负极相连,两个极板上就分别带上了等量的异种电荷。这个过程叫做 。 现象: 操作:把充电后的电容器的两个极板接通,两极板上的电荷互相中和,电容器就不带电了,这个过程叫. 现象: 提问:电容器在充、放电的过程中的能量转化关系是什么?2、电容 与水容器类比后得出。说明:对于给定电容器,相当于给定柱形水容器,C(类比于横截面积)不变。这是量度式,不是关系式。在C一定情况下,Q=CU, Q正比于U。 定义: 。 公式: 。 单位: 。 (4)电容的物理意义: 3、平行板电容器的电容 (1)平行板电容器的电容计算式 (即电容与两板的正对面积成正比,与两板间距离成为反比,与介质的介电常数成正比) (2)带电平行板电容器两板间的电场可以认为是匀强电场,且E= 4、测量电容器两极板间电势差的仪器—静电计 电容器充电后,两板间有电势差U,但U的大小 用电压表去测量(因为两板上的正、负电荷会立即中和掉),但可以用静电计测量两板间的电势差,如图1.3—3所示 静电计是在验电器的基础上改造而成的,静电计由 的两部分构成,静电计与电容器的两部分分别接在一起,则电容器上的电势差就等于静电计上所指示的 ,U的大小就从静电计上的刻度读出。 注意:静电计本身也是一个电容器,但静电计容纳电荷的本领很弱,即电容C很小,当带电的电容器与静电计连接时,可认为电容器上的电荷量保持不变。 5、关于电容器两类典型问题分析方法: (1)首先确定不变量,若电容器充电后断开电源,则 不变;若电容器始终和直流电源相连,则 不变。 (2)当决定电容器大小的某一因素变化时,用公式 判断电容的变化。 6、例题解析 【例1】有一充电的平行板电容器,两板间电压为3 V,现使它的电荷量减少3×10-4 C,于是电容器两板间电压降为原来的,此电容器的电容是多大,电容器原来的带电荷量是多少库仑?若电容器极板上的电荷量全部放掉,电容器的电容是多大? 【例2】如图1-7-2所示,先接通S使电容器充电,然后断开S,当增大两极板间距离时,电容器所带电荷量Q、电容C、两板间电势差U、电容器两极板间场强的变化情况是( ) 图1-7-2 A.Q变小,C不变,U不变,E变小 B.Q变小,C变小,U不变,E不变 C.Q不变,C变小,U变大,E不变 D.Q不变,C变小,U变小,E变小 【例3】对于水平放置的平行板电容器,下列说法正确的是( ) A.将两极板的间距加大,电容将增大 B.将两极板平行错开,使正对面积减小,电容将减小 C.在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的陶瓷板,电容将增大 D.在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的铝板,电容将增大 【例4】如图1-7-3所示,电路中A、B为两块竖直放置的金属板,G是一只静电计,开关S合上后,静电计指针张开一个角度.下述哪些做法可使指针张角增大( ) 图1-7-3 A.使A、B两板靠近一些 B使A、B两板正对面积错开一些C.断开S后,使B板向右平移拉开一些 D断开S后,使A、B正对面积错开一些 【例5】一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地,在两极板间P点固定一电量很小的正

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