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§8.2.2.2 氧气和氧化 第2课时 【学习目标】 认识氧化是自然界普通存在的现象。 了解呼吸作用是一种氧化反应。 了解氧气的工业制法。 了解剧烈氧化和缓慢氧化。 【课前预习】 人在呼吸时，呼出的气体中的氧气比吸进的空气中的氧气______了，而呼出的气体中的二氧化碳比吸进的空气中的二氧化碳______了。说明人呼吸时消耗了______，产生了___________。 呼吸作用。 以葡萄糖为例，呼吸作用的反应式为：____________________________________ 呼吸作用就是体内的_________与_____反应，最终产生___________、_______和其他产物，同时把有机物中的能量____________供生命活动需要的过程。 植物、微生物等生物和人及其他动物一样都有____________，它对于生物的___________的作用十分重要。 呼吸作用是有机物与_____发生反应的过程，即被氧化的过程。 氧化反应就是物质与_____发生的反应。 物质的燃烧、熟料和橡胶制品的老化、铁的生锈、生物的呼吸、食物的腐败都是这些物质与氧发生_______反应的过程。 氧化性：反应中提供氧的性质。氧化剂：氧化反应中提供氧的物质。氧气是在氧化反应中提供氧的物质，具有_______性，是常见的________剂。 工业上需要的大量氧气，常采用___________法来制备。 8、液态氧和液态氮的______不同。 多次压缩 低温蒸发 氮气（沸点：196℃） 空气 __________ 降温 -196℃ 液氧（沸点：183℃） 近年来，还采用___________技术获得含氧量较高的富集氧气。 【疑难重点】 食物燃烧时，也会生成二氧化碳和水，同时放出热量，这与呼吸作用相类似。你能比较两者的差异吗？ 你能否描述碳、白磷燃烧的现象，并用文字表述式表示。（实验） 碳在氧气中燃烧，__________________放出大量的热，生成使澄清石灰水______的气体。 文字表达式：____________________________________ ____________________________________ 3、下列化学反应不是氧化反应的是（ ） A、铁生锈 B、生物的呼吸 C、食物的腐败 D、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 4、分离空气法来制取氧气是否有新物质生成? _________________________________________________________________ 【巩固练习】 1、下列关于呼吸作用叙述正确的是（ ） A、呼吸作用最重要的意义在于它生成了二氧化碳和水 B、呼吸作用是一个简单的、单一的过程 C、呼吸作用是一个有机物被剧烈氧化的过程 D、呼吸作用都需要酶的参与，从能量角度讲，它是有机物中的能量释放、转化和利用的过程 2、在低温条件下加压，使空气转变为_________，然后蒸发，由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低，因此_______首先被分离出来，剩下的主要是________。 3、人在呼吸时消耗________，产生______________，呼吸作用的反应过程可以表示为：________________________________。 4、下列说法不正确的是（ ） A、氧气的工业制法有新物质生成 B、氧气的工业制法是一个物理变化 C、分离空气可以得到氧气 D、分离液态空气，首先分离出气态的氮气 5、下列物质中属于氧化物的是（ ） A、空气 B、氧化镁 C、硫 D、氯酸钾 【当堂检测】 1、蒸发液态空气制备氧气时，发生的变化是（ ），液态氮的沸点（ ）液态氧的沸点，所以痰气先从液态空气中蒸发出来。 A物理变化 B化学变化 C高于 D低于 2、下列变化不属于氧化反应是（ ） A硫在空气中燃烧 B铁生锈 C 橡胶老化 D二氧化碳气体使澄清石灰水痰气 3、下列物质在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰的是（ ） A 红磷 B 硫 C 铁 D镁 4、成年人每分钟大约吸入氧气8升，大约需要空气_____