[语文]性别决定.pptVIP

1、 是遗传的控制中心。 2、染色体包括 和 。一般情况下，同种生物所含有的染色体形态和数目是 的的，保证了生物亲代与后代之间具有 的 遗传信息。 3、DNA 是由 长链盘旋而成的规则的 结构。 4、DNA上有许多与遗传相关的片段叫 。 5、描述细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系。 实验结果记录 实验结果记录 1、人的体细胞中有多少对染色体？什么是性染色体？什么是常染色体？各多少？ 一、人类染色体的传递 自主学习：自学教材P77完成下列问题 2、男、女的性染色体各用什么表示？ 3、我们怎样来表示人体的这些染色体？ 女：XX 男：XY 观察染色体图谱，你有哪些发现？ 2、男、女的性染色体各用什么表示？ 1、人的体细胞中有多少染色体？什么是性染色体？什么是常染色体？各多少？ 人的体细胞中有23对染色体，其中有一对能决定个体的性别，这对染色体被称为性染色体，其余22对染色体叫做常染色体。 23对 问1：这位不讲理的丈夫要他的妻子包生儿子，这事实上办得到吗？ 问2：生男生女是由母亲决定的，这种说法对吗？为什么？ 1、正常人的体细胞中的染色体可以分为哪两类？ 2、人体染色体表示方法 46对 46对 23对 23对 23对 （46条） 23对 （46条） 23条 23条 23对 （46条） 23对 （46条） 父 母 精子 卵细胞 受精卵 子女 * * * * 细胞核 蛋白质 DNA 相对稳定 两条 基因 相同 双螺旋 1 2 4 细胞核 染色体 DNA 基因 3 泰国人妖 女性or男性？ 第二节 人类染色体与性别决定 滕州市西岗中学 卜慧敏 学习目标 1、描述人的染色体组成和传递规律。 2、 解释人类性别决定的原理。 3、 通过模拟实验，探究人类的性别 决定和生男生女的比例。 自主学习：阅读教材P77思考下列问题 1.人的染色体分哪几大类？ 2.男性和女性染色体有什么相同点和不同点？ 男性和女性的性染色体如何用字母表示？ 3.尝试写出男性和女性染色体组成表示方法？ 男性： 女性： 22对+xy或44条+xy 22对+xx或44条+xx 染色体 常染色体22对 性染色体1对 与性别决定无关的染色体 与性别决定有关的染色体 看谁观察得仔细？ 女：XX 男：XY 细胞分裂过程中染色体数目的变化 细胞分裂过程中染色体数目的变化 细胞分裂过程中染色体数目的变化 细胞分裂过程中染色体数目的变化 细胞分裂过程中染色体数目的变化 细胞分裂过程中染色体数目的变化 染色体传递过程示意图 父亲23对 母亲23对 23条染色体 23条染色体 子女23对 精子 卵细胞 受精卵 23对染色体 染色体传递过程 父亲23对 23条染色体 23条染色体 23对染色体 子女23对 精子 卵细胞 受精卵 生物进行有性生殖产生生殖细胞的过程中染色体数目要减少一半，有何意义？ 母亲23对 只有这样，才能使精子和卵细胞结合形成受精卵时，又恢复到原来体细胞的染色体数目，从而使后代和亲代的染色体数目保持一致，维持了遗传信息的相对稳定。 先天性愚型病 21 三体综合症 1、如果刚才探究的一对染色体是人类的性染色体，那么男性会形成几种精子？产生的比例如何？女性会形成几种卵细胞？ 2、精子和卵细胞中染色体（常染色体+性染色体）是怎样组成的？ 分析讨论 父亲23对 母亲23对 精子 卵细胞 22条+X 22条+Y 22条+X 22对++XY 22对+XX 22条+X 22条+Y 22条+X 22条+X 22对+XX 22对+ XY 22对+XX 22对++XY 男 女 生殖细胞 受精卵 女 男 女 男 产生精子 产生卵细胞 后代 探究活动：生男生女的比例 提出问题： 作出假设： 制定计划： 材料用具：白色布袋、黑色布袋、白棋子、黑棋子。 实施计划：将结果记录在表中 生男生女的机会均等吗？ 方法步骤: 男女比例 孩子性别 卵细胞 精子 …… 5 4 3 2 1 得出结论：生男生女是随机的机会是均等的。 讨论：人的性别是什么时候确定的？生男生女是谁决定的？ ＸＹ ＸＸ Ｘ Ｙ Ｘ 受精卵 ＸＸ ＸＹ 性别比 １：１ 在一个偏僻的小山村，有一个叫李二保的人。他的媳妇已经连着生了三个女儿。孩子的奶奶埋怨儿媳妇肚子不争气，只会生女儿。后来，李二保的媳妇又怀孕了，全家正担心呢。一天，来了一