第12届全国外国语学校英语教学研讨会燕华兴.pptVIP

（一）、整体框架 七上、七下、八上、八下各册保持每册书10个单元，每单元结构也保持不变，包括Getting Started、Chat Room、Programme、Message Box、Data Bank、DIY Lab、Culture Corner、Game Zone八个部分。 （二）、关于话题（Topic）： 我们按照新《课程标准》提供的“话题项目表”、“功能意念项目表”和“语法项目表”等对全书的话题系统和功能系统做了全面梳理，并务必使每一话题下的分话题，即每单元话题范围（Topic Areas）中列出的小话题彼此联系更加紧密，同时还删去了一些在前后册学生用书中重复出现的话题。 （三）、关于Getting Started（导入）： 用话题、功能和结构三位一体的眼光，在每单元重新确立5－7个典型句式和基本结构，删去那些与学生认知水平不符的句型（如七上第8单元）。 我们还重新设计了句型的练习活动，并努力使训练过程交际化。 （四）、关于Chat Room（聊天室） 我们更换了聊天室中的一些对话，修订本中部分单元新对话在很多方面优于第一版中对话：长句较少，生词较少，读起来朗朗上口。此外，我们在修订本中给全部对话都加设了标题，并在目录中也提供了对话标题。 （五）、关于Programme（课文正文）： 我们在修订本中十分重视