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人教版八年级上册生物6.1.1尝试对生物进行分类 (共22张PPT)
第一节 尝试对生物进行分类 第一章 根据生物的特征进行分类 第六单元 生物的多样性及其保护 如果你想了解菜粉蝶的生长发育和行为,你将从下列几本书中选择哪一本?要想了解蛾、青蛙呢? 1.尝试根据植物和动物的特征进行分类。 2.列举植物的主要类群。 3.列举动物的主要类群。 4.培养学生的观察、思考、比较、分析判断能力。 肾蕨 向日葵 玉米 葫芦藓 水绵 油松 探究主题一:植物的分类 【请你帮忙】 给下列植物进行逐级分类 植物 叶脉为平行脉(一片子叶) 无根 (假根) 无根 有根 有种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 无种子 有茎叶 无茎叶 叶脉为网状脉(两片子叶) A类植物 B类植物 D类植物 E类植物 F类植物 C类植物 【分类层级】 1.图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物? 2.说出A、B、C、D、E、F各植物类群的名称。 3.A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗? 【思考与讨论】 植物 有种子 无种子 有果皮 无果皮 一片子叶 有茎叶 无茎叶 有根 无根 假根 两片子叶 D E F 种子植物 孢子植物 被子植物 裸子植物 单子叶植物 双子叶植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 不属于同一分类等级,A、B是被子植物类群中的,等级应高于C、D、E、F 【我的答案】 A B C 1.孢子植物 (1)藻类植物:没有根、茎、叶的分化,靠孢子繁殖后代。 (2)苔藓植物:有的具有茎、叶,只有假根(假根不是根,只是固着植物,不能吸收水分和无机盐),靠孢子繁殖后代。 (3)蕨类植物:有根、茎、叶,不开花,没有果实和种子,靠孢子繁殖后代。 植物的类群 2.种子植物 裸子植物:根、茎、叶发达,种子裸露,无果皮包被。 被子植物:具有根、茎、叶、花、果实、种子,种子不裸露,外面有果皮包被。 单子叶植物:种子胚里只有一片子叶,叶脉一般为平行脉。 双子叶植物:种子胚里有两片子叶,叶脉一般为网状脉。 1.请把以下各类植物按从简单到复杂的顺序排列。 独 立 思 考 藻 类 植 物 苔 藓 植 物 蕨 类 植 物 裸 子 植 物 被 子 植 物 2.你认为植物的分类依据了植物的哪些特征? 根、茎、叶、花、果实、种子、 形态结构 被子植物分类的重要依据 植物分类的依据是: 植物在形态结构等方面的特征。 (1)植物分类的依据是什么? 提示:植物分类的依据是植物的形态结构特征,如根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构特征。在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据。 (2)植物从简单到复杂可分为哪些主要类群? 提示:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。 整 理 归 纳 探究主题二:动物的分类 螳螂 蜗牛 涡虫 白尾海雕 蚯蚓 雨蛙 岩蜥 蝴蝶 虎 鱼 请你尝试仿照植物的分类方法将这10种动物分类: 1.动物分类的依据是什么? 提示:动物分类除了要比较外部形态结构,往往还要比较动物的生理功能。 2.动物从简单到复杂可以分为哪些主要类群? 提示:无脊椎动物:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。 脊椎动物:鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物。 整 理 归 纳 请同学们课后对自己的书柜、衣柜进行分类整理;或者帮妈妈整理厨房,给调味品分类,你会发现你的生活更有条理。 【技能训练】 被子植物(杨树) 种子植物 裸子植物(松树) 藻类植物(海带) 孢子植物 苔藓植物(葫芦藓) 蕨类植物(肾蕨) 植物 动物 无脊椎动物 脊椎动物 腔肠动物 软体动物 环节动物 两栖动物 爬行动物 鸟 哺乳动物 节肢动物 鱼 扁形动物 线性动物 1.下列各项中,不作为动物分类主要依据的是( ) A.外部形态结构 B.内部构造 C.生理功能 D.身体大小 D 2.小明给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归一类, 把海带、苔藓、蕨归一类,他的分类依据是( ) A.有种子的和无种子的 B.草质茎和木质茎 C.有根的和无根的 D.生活在陆地上的和生活在水中的 A 3.下列与水稻亲缘关系最近的是( ) A.松树 B.小麦 C.肾蕨 D.衣藻 B 4.依据体内有无脊柱的特征,下列动物分类正确的 一组是( ) A.海马、斑马 B.蜜蜂、蜂鸟 C.鱿鱼、鲤鱼 D.青蛙、蜻蜓 A 5.下列植物类群中,具有根、茎、叶的是( ) ①被子植物 ②裸子植物 ③苔藓植物 ④蕨类植物 ⑤藻类植物 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①② D.①②④ D
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