人教版八年级生物上册课件-5.1.7 哺乳动物 (共49张PPT).pptVIP

烤全羊 有害的方面 练一练 1． 下列不属于恒温动物的是( ) A猎豹 B响尾蛇 C企鹅 D大猩猩 2.家兔的消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所( ) A 肝脏 B胃 C小肠 D盲肠 3.以下动物属于哺乳动物的一组是 ( ) A老虎 蜥蜴 　　　　　　 B马 狗 C猪 鲫鱼 　　　　　　　D东北虎 乌龟 4.以下叙述不属于哺乳动物的特征的是　（ 　） A体表被毛　　　　　　　B胎生　哺乳　 C恒温动物　　　　　　　D生活在陆地上 鸭嘴兽 针鼹 嘿嘿，离这儿远点！ 谁敢惹我？ 我的牙可爱吗？ 猜猜我们都喜欢吃什么？ 观察此图，比较兔、狼的牙齿 讨论： 1、兔和狼的牙齿有什么共同特点？ 2、兔和狼的牙齿有什么不同？这与他们的 生活习性有什么关系？ 3、牙齿的分化対摄食和消化有什么意义？ 3、兔牙齿分为_____和_____，与_____生活相适应； 狼的牙齿除具有_______和_______外，还有________ ，与_____生活相适应。 门齿 臼齿 门齿 臼齿 犬齿 食肉 食草 毛 象 4. 具有高度发达的神经系统和感觉器官 兔的神经系统 兔的脑 能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。 神经 貂皮大衣 导盲犬 警犬 军马 宠物 有利的方面 探究主题 二 哺乳动物与人类生活的关系 鼠害 虎害 狂犬 鼠疫 鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还会传播疾病。 人们对有害动物要合理防控。 1.食草动物牙齿分化的一般特征是（　　） A．门齿和犬齿发达，臼齿退化 B．臼齿和犬齿发达，门齿退化 C．门齿和臼齿发达，犬齿退化 D．门齿、臼齿和犬齿发达 C 2. 与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的 主要原因是 ( ) 用肺呼吸 B. 胎生、哺乳 C. 心脏四腔 D. 体表被毛 B 3.属于哺乳动物的是（　　） A．鲸 B．娃娃鱼 C．甲鱼 D．鱿鱼 A 4.哺乳动物与鸟类的共同特征是（　　） A．两者都有羽毛 B．两者都是恒温动物 C．两者都是胎生 D．两者都有翅膀 B B C A B D * 变色龙（避疫） 企鹅 蜗牛 蜗牛的嘴里有一条锯齿状的舌头，上面排列 着1.5万颗角质小齿。科学家们称之为“齿舌”。 它的齿舌就像锉板一样，整整齐齐地排列着， 蜗牛用这些牙齿 吃树叶。 水螅 鱼也会咳嗽——鳟鱼 一旦水中有污染物质, 就咳嗽起来。所以人们把鳟鱼视为监测污染的哨兵。 虎鲸 蝙蝠 马达加斯加岛生活着一种奇特的长颈象鼻虫， 特殊的颈部结构除了用于构建巢穴，还可当作武器。 星鼻鼹鼠 鲸鱼哺乳 海豚 长鼻猴 猩 猩 马 树 獭 考拉（树袋熊） 海狮 鼯 猴 哺乳动物的主要特征 探究主题 一 观察是科学探究的一种基本方法。科学观察 可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微 镜等仪器。 观察事物的顺序： 上到下、外到内、表到里 鱼的体表常有鳞片覆盖, 两栖动物的皮肤裸露且能分泌粘液, 爬行动物的体表有角质的鳞片或甲覆盖， 鸟的体表有羽毛覆盖， 哺乳动物体表 1、陆地环境和水环境的差别？（水分、温度） 2、爬行动物是如何应对陆地环境带来的挑战？ 3、哺乳动物体表有什么？有什么作用？ 4、生活在不同环境的动物体毛颜色是否有差异？ 5、爬行动物的体温会随着外界温度的变化而变化吗？ 哺乳动物呢？ 北极熊 北极狐 大耳狐 哺乳动物的主要特征 1.除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都______。体毛有很好的_______作用。是___________。 探究主题 一 被毛 保温 恒温动物 2、胎生和卵生哪种能提高后代的成活率？ 1、什么叫胎生？胎生的动物靠什么 获得营养？ 胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。 哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。 2.胎生、哺乳 [问题]为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？ （1）胚胎在母体里发育，母体直接产出幼崽。胎儿在母体中相对安全。 （2）母体都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼崽，在短时间内解决了幼崽的温饱和营养问题，因而大大提高了后代的成活率、增强了对自然环境的适应能力。 *