护理-门诺医院.DOC

壹、受訓對象：自領得護理師、護士證書起四年內之護理人員。 貳、訓練目的 一、提供護理人員優質學習主動學習，自我發展，充實自己自我成長及生涯規劃 (一)使護理人員能整體評估病人身、心、靈及社會問題。 (二)使護理人員能正確、安全的執行護理技術。 (三)使護理人員能依護理過程獨立解決病人的健康問題。 (四)使護理人員能具備照顧病人必須的醫療知識與護理技能。 (五)使護理人員能掌握病房情況接受照顧病人之責任。 (六)使護理人員能依病人的個別需要提供適切的護理指導。 (七)使護理人員能書寫完整之的護理記錄。 (八)使護理人員養成問題解決及評值成效能力 參、訓練目標： 一、職前訓練目標：認識醫院政策、與任務。了解醫院環境，助其在短期間內適應新工作。了解護理作業狀況。養成良好護理學習態度，培養對工作的自信心與熱忱，以期達到技術。訓練目標： 促進個人學術及技能成長，增進臨床照護能力。維持及提昇護理專業品質水準。增進護理病人能力。協助護理人員間建立良好人際關係及獨立作業能力。目標：擴展護理領域及護理角色功能、活化管理、(二)提供護理專業知能成長滿足個別專業需求穩定臨床護理人力、留任護理菁英訓各階段之訓練計畫皆依所定訓練內容訂有適當之評估機制，以評核受訓之學習成效。每位受訓一本學習其參與每個訓練階段，經評估通過後，個人之。 ◎職前訓練課程(第一年~0-5天) 訓練年 訓練目標 訓練項目(課程) 訓練 時間 訓練方式 評核標準(方法) 第1年 (職前訓練 5天) 使新進人員能快瞭解及適應醫院之環境、制度、常規作業、常用技能。 一、職前教育訓練課程內容： 1.醫院簡介 1)門諾醫院宗旨及精神 2)門諾醫院組織及未來發展 3)門諾相關機構介紹 2.臨床護理人員相關之作業 1)人事法規作業介紹 2)員工聯誼及福利 3)消防安全 4)緊急災難應變計劃 5)醫院資訊（含護理部資訊） 3.護理部簡介 1)護理部宗旨、理念。 2)護理部行政、品管、教育能力進階制度。 4.護理臨床工作相關作業 1)病人照護模式 A.各類護理記錄單的書寫 B.各類常用表單介紹及使用 C.各類檢體收集及注意事項 2)護理品管:指標監測、不良事件防範與通報流程、針扎事件防範及處理。 3)感染控制措施及防護標準：含正確洗手 A.AIDS：含標準、接觸防護措施。 B.TB?感控空氣、飛沫防護措施。 C.腸病毒：含標準、接觸防護措施。 D.禽流感：含穿脫隔離衣示範。 4)病人安全 A.用藥安全B.輸血安全 C.病人辨識D.預防跌倒 5)護理技術：抽痰、鼻胃管護理導尿管護理以及CPR技術(操作之示教及回覆示教) 5天 (課室教學3天；臨床實務見習2天) 1.課程講授。 2.教學光碟。 3.示教。 4.於臨床技能中心進行護理技術指導及回覆示教。 學前訪談。 筆試測驗。 CPCR技術考。 護理技術稽核。 DOPS評量。 6.課程評值(含學員自我學習成效評值)。 ◎新進人員訓練課程(第1-3-個月)N-N1 訓練年 訓練目標 訓練項目(課程) 訓練時間 訓練方式 評核標準(方法) 第1年 (新進人員)臨床專業能力訓練 使新進人員能具備與統合專業知識與技能，提供病人安全之照護過程。 一、專業技能 1.依據各科新進人員學習手冊內容安排 1)認識各單位病房環境、熟悉工作常規職責 2)常用儀器設備介紹：IV Pump, Feeding Pump, EKG monitor等實際操 作講習。常見護理問題之處理：出院準備服務概念與個案轉介流程、護理資訊系統介紹。 3)執行各項護理技術。 4)單位內常見疾病、檢查與治療之護理 及衛教。 5)常見藥物之作用、副作用及病患用藥安全。 6)各項護理稽核內容評核流程。 7)參與跨領域團隊照護心得 8)病人安全照護相關課程安排給藥,跌倒,針扎及臨床實務操作和評核。 二、人文素養 1)新進人員角色、壓力處理與調適 2)有效溝通技巧與應用─醫護溝通(含正確醫學名稱縮寫)，護病溝通 3)員工權益:勞工安全法規、兩性平等法、性騷擾。 4)醫院服務基本禮儀 三、實務操作： 依個別性調整學習進度： 1.第一個月:與臨床指導師共同照顧6至8人 2.第二個月:在臨床指導師指導下獨立照顧4至6人 3.第三個月:在臨床指導師指導下獨立照顧約6-8人 三個月 1.由單位主管安排臨床教師帶領臨床照護實務學習。 2.依據新人學習手冊進行學習進度安排及資料填寫記錄。以學員能力及進度適當進行調整學習進度。 3.參與全院、護理部及單位在職專業教育課程。 4.回覆示教。 5.辦理新人座談會，進行新人壓力適應分享。 1.依據各科學習手冊進行評核(由指導者給予學習人員簽核)。 2.護理長定期評核該新進人員學習情況。 3.試用期專業能力及態度之評核。 4.自我評值： 1)定期完成新人訓練手冊