八年级下-一因式分解的解法-教案.docVIP

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2018-03-08 发布于河南
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八年级下-一因式分解的解法-教案.doc

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八年级下-一因式分解的解法-教案

《因式分解》教案授课内容：《数学》八年级下册(华东师大版)第二课时34-41 教学目标： 1、能说出用配方法解一元二次方程的基本步骤知道配方”是一种常用的数学方法。 2、会用配方法解数字系数的一元二次方程。 3、让学生进一步体会化归的思想方法。二、教学重点和难点：教学重点：十字交叉法是最常用的因式分解方法，它包含了利用完全平方公式法和提取公因式法，所以应当重点掌握。完全分解（解决方法：检查各公因式是否还可继续分解十字交叉法系数和字母的分解。一是不知道是否完全分解（解决方法：检查各公因式是否还可继续分解）二是不知道分解是否正确（解决方法，多做检验，熟能生巧）三是十字交叉法系数和字母的分解。一元二次方程解法 1、说出解下列方程的方法：（1）x2=2 （2）（x－2）2 =2 （3）x2－4x＋4=2 （4）3x2－12x＋12=0 （5）x2－4x＋2=0 2、把方程（x＋3）2=2展开得x2＋6x＋9=2 或x2＋6x＋7=0 反过来：怎样把x2＋6x＋7=0化成（x＋2）2=2 X2＋6x＋7=0 X2＋6x＋9＋7=9 （x＋3）2 ＋7=9 （x＋3）2=9－7 （x＋3）2=2 然后用直接开平方法：用上述方法解一元二次方程叫配方法关键是配方方法： (1)将一元二次方程化成一般形式，将二次项系数化成l。 (2)把常数项移到等号右边。 (3)两边同时加上一次项系数一半的平方。 (4)再用直接开平方法 3、例题：解方程x2-4x-3=0、2x2+3=7x