作文题目：歌声.pptVIP

学习目标： 1、审题：确立歌声幻化成有丰富含义的意象。 2、构建文章结构：三步走。 提出问题：开头 分析问题：正文 解决问题：结尾 意象： 1、概念：用来寄托主观情思的客观形象。 2、应用：能强烈地抒情，使主题立意深远。 3、注意事项： 首尾要呼应，点题。 人们以月圆比喻人的团圆，以月缺比喻人的离别。 “月亮”象征思念，包括思念家人、思念故乡。 有代表性的是李白的“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。” 张若虛的《春江花月夜》：“春江潮水连海平，海上明月共潮升。潋滟随波千万里，何处春江无月明？”“江畔何人初见月，江月何年初照人。人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。” 这里的“月”代表的是爱心的传递。把月亮作为最美好、最纯洁的象征。 在自然界中，月明月阴，月圆月缺与圆满、欠缺等事物异质同构。在古诗中，月是有情绪的，诗人笔下的月便常常与悲欢离合的情感相联系了。 曹丕“明月皎皎照我床，星汉西流夜未央”， 谢灵运的“明月照积雪，北风劲且哀”的诗句表现了哀愁的心绪。 唐诗中有张继“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的凄清孤苦， 月作为愁绪的意象，构思巧妙，笔法空灵，意趣含蕴，获得了不朽的艺术生命和惝恍迷离的艺术氛围。 古人借月状景，抒写辽阔， 比如杜甫的“星垂平野阔，月涌大江流”， 孟浩然的“野旷天低树，江清月近人”以及王维的“明月松间照，清