赵鋆沈健中医针推沈卫东马文中医骨伤詹红生石瑛学科组长秘书.PPT

师承导师：名老中医、学科带头人、博士生导师（53人） 结对方式：依据专业、双向选择 培养方式：抄方、教学查房等 结业考核：医案记录、学习小结及临床思辨 学以致用：3月的传中独立门诊，考核饮片处方率 2、师承培养 掌握相关专科的常用方药、自制制剂 掌握相关中医特色操作和适宜技术 儿科、呼吸科、针灸科冬病夏治、夏病冬治等操作全员掌握，人均完成500人次/年 根据本专科特色学习中药塌渍、箍围疗法、督灸、松解类手法等操作 参加或组织院内疑难病例讨论（5次） 学习危重抢救实例分析，如妇产科（6次） 3、中医特色技术传承 教学能力： 下级医师日常带教，包括实习生、研究生、住院医师规培 每年30课时规培志愿者教学（带教住院医师规培） 住培入职拓展训练和就业辅导 科研能力： 培训期间完成立题、开题 核心期刊上发表综述和临床论文各1篇 积极申报国家自然科学基金项目（27人次） 2015年12月拟邀请科技处专家开展科研项目申报培训 4、教学和科研并重 加强人文素养： 中医经典：已罗列出各专科培训过程中需熟悉掌握的中医经典书籍目录，如《黄帝内经》、《伤寒论》、《医宗金鉴》等 传统文化：自学《论语》、《孟子》等 沟通技巧：自学《医学心理学》、《医患沟通技巧》等书籍 2016年1月拟邀请心理医师开展心理疏导培训和互动 5、传统文化熏陶、提升综合素质 “月月讲”健康宣教，锻炼沟通能力： 自备材料、制作宣讲ppt，临床专家试讲指导 已完成38次，受众约1600人 上海教卫党建网报导，获得“上海中医药大学培育和践行社会主义核心价值观优秀案例” 受邀加入“唯爱伴我行，上海市住院医师科普月月讲” CPR志愿推广活动，加强医生使命感： 向社会人员推广CPR急救技能 AHA导师进行宣讲人员标准化培训 2名专科医师主讲、演示操作 指导社会人员在模拟人上练习 已完成14批，受众180人 同台竞技，培养团队精神： 参加急救知识竞赛，均入围内外科组前三名 参加病史书写竞赛，强调书写规范 自行策划辩论赛，以“现代还是古代社会更适合中医发展”为主题 锻炼沟通表达、应急等综合能力 急救知识竞赛 病史书写比赛 辩论赛 中医专科医师规范化培训工作汇报 上海中医药大学附属曙光医院 2015年11月19日 一、目的与意义 与住院医师规范化培训相衔接 培养优秀的低年资主治医师 深层次医、教、研综合能力培养 良好的职业道德、病人照护能力、人际沟通技巧和专业精神 独立承担常见疾病和某些疑难病症诊治以及危重病人抢救工作 具备一定的教学能力，能对下级医师进行业务指导 具备科研思路，完成本专科课题研究并发表高质量论文 上海市卫生和计划生育委员会 上海市医师协会 中医医师分会 上海中医药大学医管处 上海中医药大学附属曙光医院 毕业后医学教育委员会 分管院长（医疗副院长） 医务管理处 督导组 学科组长 规培办公室 组织架构 上海市中医药发展办公室 二、管理架构 毕业后医学教育委员会，医疗副院长分管具体规培工作 督导组 督查和指导培训方案、制度建立，定期对规培带教情况督导 教研室主任担任，配备1名秘书，制定培训方案，院内师资培训和教学指导 学科组长 医务管理处主管，人事处、教学处、科技处、绩效办、财务处等多个部门协作，参与入口、过程及出口管理的各环节 多部门协作 毕业后医学教育 委员会 主 任：周 华 副主任：周 嘉 马俊坚 蒋 健 孙 荇 成 员：李 屹 朱梅萍 仇 菲 冯 煜 陈建杰 熊旭东 余小萍 窦丹波 张晓天 何立群 王肖龙 万 华 杨 巍 黄建平 马庆良 朱盛国 詹红生 沈卫东 缪晚虹 忻耀杰 督导组 顾问：蒋梅先 樊建开 朱盛国 余小萍 组长：虞芳华 专家：熊旭东 林 江 王肖龙 高月求 杨光辉 刘成海 何立群 窦丹波 张晓天 张 炜 陈 珮 陆 灏 蔡定芳 李 琦 沈卫东 王建伟 谢光柏 詹红生 万 华 刘晓鸫 柳国斌 杨 巍 张雅明 张慧敏 黄建平 龚航军 罗运权 陈彤宇 赵建华 费智敏 钮宏文 马庆良 赵 鋆 缪晚虹 张治军 詹松华 何 峥 学科组长及秘书 中医内科：余小萍 沈若冰 中医外科：万 华 高晴倩 中医妇科：殷岫绮 陈 静 中医儿科：赵 鋆 沈 健 中医针推：沈卫东 马 文