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- 2018-03-10 发布于浙江
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[二年级语文]人教版二年级我要的是葫芦PPT
朗读比赛 1、听范读 2、自由读 3、组内读 4、教师指名读,学生评价。 2、后来有什么变化?用波 浪线画 一画。 * * * * * 你发现两幅图有什么不一样? 14、我要的是葫芦 hú lú téng wa dīng lín 葫 芦 藤 哇 盯 邻 葫 芦 藤 哇 盯 邻 蚜虫 哇 藤条 葫芦 盯着 邻居 自言自语 奇怪 葫 芦 藤 哇 盯 邻 我能朗读课文 3、种葫芦的人看到小葫芦都落了,会想些什么呢? 1、葫芦开始长得怎么样? 后来有什么变化? 2、小葫芦为什么会落呢? 讨论交流: 讨论交流: 1、葫芦开始长得怎么样? 用直线画一画。 细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇! 多么可爱的小葫芦哇! 那个人每天都要去看几次。 他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!” 快长啊,快长啊! 讨论交流: 小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。 一个一个都 3、小葫芦为什么会呢? 讨论交流: 有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想: 有几个虫子怕什么! 有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。 鼓掌 那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫子还用治?我要的是葫芦。”
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