[人力资源管理]非人力资源经理的人力资源管理教材
我们的约定
保持教室宁静并按照座位牌就坐;
开课音乐停止前请回到自己的位置上;
请关闭移动电话或进入静音状态;
热情兴奋,100%参与;
上课期间请勿任意走动、交谈、接听电话;
请勿在教室内吸烟;
注意休息以最佳状态投入到学习中;
处罚规则:迟到或手机响扣小组1分并处罚个人
奖励规则:积极回答问题视情况加小组0.5-1分
谢谢您的合作!
课程进程
第一单元:认识人力资源管理
第二单元:绩效管理
第三单元:人才招聘
第四单元:人才培养
第五单元:员工激励与留才
值得思考的问题
A
B
C
管理
水平
赢利
水平
企业成功
X
=员工能力 * 员工思维模式*员工治理方式
组织能力
组织能力模型图
员工治理方式
员工能力
员工思维模式
要建立所需的组织能力,公司员工需要建立怎么样的思维模式?
要建立所需的组织能力,我们公司需要和拥有怎么样的人才?
要建立所需的组织能力,公司应提供怎么样的员工管理环境?
三大支柱之间匹配不当的结果
能力
思维模式
治理方式
结果
战略人力资源管理体系的构成
职 位
(position)
绩 效
(Performance)
薪 酬
(payment)
人力资源管理的3P
职责决定
职位的绩效指标(KPI)
职位价值评估
决定职位的等级,
等级决定薪酬
绩效考核结果
影响到奖金
将组织内之所有人
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