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【最新资料】普通话学习与水平测试教程第一章ppt模版课件
* 第一章 引论 本章主要介绍普通话、普通话水平测试及语音基本知识。 学习目标 1.普通话基本概念。 2.普通话等级标准。 3.普通话水平测试内容要求。 4.语音学的基本概念。 5.汉语拼音方案。 重点难点 * 第一节 普通话 一、什么是普通话 普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。它是我国现行法定的国家通用语言。 普通话以北京语音为标准音,指的是采用北京话语音系统,但不包括北京土音。 普通话的词汇主要来源于北方方言,即北方话。 普通话在语法方面以典范的现代白话文著作为语法规范。 * 第一节 普通话 二、普通话的形成与发展 现代汉民族共同语是经过漫长的历史发展过程形成的,而且名称也几经变化——春秋时代称为“雅言”,汉代起称为“通语”,明代改称“官话”,辛亥革命以后又称为“国语”,新中国成立之后则称为“普通话”(我国台湾现在还称“国语”)。 2000年10月31日,第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,并于2001年1月1日实施。《国家通用语言文字法》将普通话确定为国家通用语言。这些都是从法律上确立了普通话的重要地位。 * 第二节 普通话水平测试 一、普通话水平测试的性质和方式 (一)普通话水平测试的性质 (二)普通话水平测试的方式 * (一)普通话水平测试的性质 普通话水平测试是根据统一的标准、使用科学的方法、按照严格的程序测查应试人的普通话规范程度、熟练程度,认定其普通话水平等级的标准参照性语言测试。 普通话水平测试不是普通话系统知识考试,不是文化水平的考核,也不是口才的评估,它只是对应试人掌握和运用普通话的规范程度、熟练程度进行的检测和评定。 普通话水平测试是国家级考试。 普通话水平测试是国家认证的一种考试。 普通话水平测试还是一种资格证书测试。 * (二)普通话水平测试的方式 普通话水平测试以口试方式进行。测试人通过应试人的读、说,以听感对应试人进行语音辨别。应试人只要尽量避免方言影响,力求语音准确、词汇语法规范,同时对口试这种测试形式有着充分的心理准备,就一定能够如愿。 * 二、普通话水平测试的内容、范围、评分标准和等级评定 (一)普通话水平测试的内容、范围和评分标准 普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。 普通话水平测试的范围是国家测试机构编制的《普通话水平测试用普通话词语表》、《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》、《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》、《普通话水平测试用朗读作品》和《普通话水平测试用话题》。 普通话有口语和书面语两种形式。 * (一)普通话水平测试的内容、范围和评分标准 通话水平测试采取有文字凭借(读)和没有文字凭借(说)两种方式进行,这两种方式都以试卷为载体,测试内容包括五个部分,满分为100分。 第一部分:读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分。 第二部分:读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分。 第三部分:选择判断,限时3分钟,共10分。 第四部分:朗读短文(1篇,400个音节),限时4分钟,共30分。 第五部分:命题说话,限时3分钟,共30分。 * (二)普通话水平测试的等级评定 普通话水平划分为三个级别,每个级别内划分两个等次。 97分及其以上,为一级甲等; 92分及其以上但不足97分,为一级乙等; 87分及其以上但不足92分,为二级甲等; 80分及其以上但不足87分,为二级乙等; 70分及其以上但不足80分,为三级甲等; 60分及其以上但不足70分,为三级乙等。 * 三、普通话水平测试样卷 普通话水平测试试卷分为Ⅰ型卷和Ⅱ型卷。 Ⅰ型卷主要供通过汉语水平考试申请进行普通话水平测试的外籍或外族人员使用。 Ⅰ型卷出题范围在《普通话水平测试用普通话词语表》(表一)中选取。 Ⅱ型卷供Ⅰ型卷以外的应试人员使用。 * 普通话水平测试样卷(人工拟卷) 一、读100个单音节字词(10分) 二、读多音节词语(100个音节,其中含双音节词语45个,三音节词语2个,四音节词语1个,20分) 三、选择判断(10分) 四、朗读短文(30分):请朗读第12号短文 五、命题说话(3分钟,30分):请按照话题“我的业余生活”或“我熟悉的地方”说一段话 * 普通话水平测试等级标准(试行) 一 级 甲等 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。 乙等 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。 二 级 甲等 朗读和自由交谈时,声韵调发
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