[其它]第二章 教育研究的一般过程.ppt

第二章教育研究的选题与设计  起始环节：科研课题的确立 基础环节：文献查阅与获得 实施环节：研究假说的构建与验证 收获环节：科研论文的撰写 第一节 教育研究课题的选定 教育科研课题：就是指研究者通过一定程序的研究活动想探索解决未知的教育问题。 一、选定研究课题的意义 （一）科研课题是引发研究动机的根本诱因 （二）科研课题是促成问题解决的制胜法宝 （三）科研课题是推动科学发展的不竭动力 二、选题的要求 （一）具有价值 1.理论价值 2.实践价值 （二）?? 具有科学性 1.选题要有一定的事实依据 2.选题要以教育科学基本原理为依据 （三）具体明确 选定的问题一定要具体化，界限要清，范围宜小，不能太笼统。 中国儿童现状研究 中国西部女童教育现状研究 重庆市农村儿童普九教育现状调查研究 （四）具有创新性 1.选题内容 的创新 2.选题的研究方法的创新 3.选题着眼点的创新 成就动机的研究 家庭教养方式的研究 中学生家庭教养方式与成就动机的相关研究 大学生心理健康问题及对策研究 重庆市大学生心理健康问题及对策研究 永川高职学生心理健康问题及对策研究 （五）具有可行性 1.主观条件 2.客观条件 3.时机问题 三、课题选定的常见问题及解决对策 选题策略.ppt 请辩析： 1、如何改掉学生取绰号的行为