一会考达标提纲与检测(自编).doc

高一地理会考指南 第一章 第一节 人类认识的宇宙 零散知识点： 日心说―――哥白尼， 银河系直径8万光年，总星系半径150-200亿光年（这里注意总星系的范围，想象以你为观测者为圆心，借助最先进工具所能观测到的所有太空空间，为一个天球，就是人类可以观测到的宇宙部分，即为总星系，因此宇宙比总星系的范畴要大。） 天体：包括星云，流星体，彗星，行星，卫星，以及存在于星际空间的气体和尘埃（※） 天体系统： 地月系―太阳系―银河系―总星系 构成总星系（注意：河外星系不包括地球） 河外星系 知识小体系： 1距离太阳由近到远的八大行星顺序及其分类 水星―――金星―――地球―――火星―――木星―――土星―――天王星―――海王星 前四个与地球相似为类地行星， 木星和土星为巨行星 最后二者为远日行星 点拨：在这个知识体系中，切记小行星带位于木星轨道和火星轨道之间 2地球之所以有生命的外部和内部原因（注意各个原因的对应结果） 1外部原因：太阳比较稳定――――供给给地球的能量持续，使得生命演化延续无中断 八大行星公转同向性，同面性――――使得地球处于安全稳定的宇宙环境 2地球原因：距离太阳距离适中―――不冷不热 地球体积质量适中―――吸引周围的大气层不厚不薄，最后形成适宜大气 地球内部放射性元素衰变―――出现水体，孕育生命 保险点拨：空间为宇，时间为宙； 经典例题： 1下列对地球宇宙的叙述正确的是 A宇宙是物质的，但物质之间没有任何联系 B宇宙由物质组成，任何物质之间都有相互吸引和相互绕转的关系 C宇宙是物质的，物质是运动的，但物质的运动没有规律可循 D宇宙是物质的，物质是运动的，物质的运动和练习是有规律可循的 2太阳系中的行星在绕日公转方面的共同性不包括的是 A同向性，各行星公转方向都与地球的公转方向一致 B共面性，各行星的公转轨道面与黄道面都几乎在同一平面上 C近园性，各行星绕日公转的轨道都为近似正圆的椭圆 D共轨道性，各行星都在共同的轨道上按一定规律绕日运转 3图中共包括天体系统有 A一级 B二级 C三级 D四级 4其中最低一个级别的天体系统的中心天体是 A太阳 B地球 C月亮 D地月系 5小行星所直属的天体系统是 A地月系 B 太阳系 C 银河系 D 总星系 第二节 太阳，月球与地球的关系 零散知识点： 太阳是个炽热的气体球，主要成分是氢和氦，表面温度约为6000K，以电磁波的形势放射能量，能量来自核聚变。 衡量得到太阳热量多少的值：太阳常数8.24J/CM平方.MIN 切记太阳常数的四个前提：多远――日地平均距离；哪里――地球大气上届；多大――一平方厘米面积；多久――一分钟，得到的太阳辐射能量 我国太阳辐射强弱分布区： 丰富区――青藏高原，内蒙古大部；较丰富区――新疆大部，内蒙古东北部等； 贫乏区――四川盆地； 可利用区――东北地区，广西，东部和东南部沿海 我们所说的太阳活动主要指太阳大气的活动 知识小体系： 1太阳活动的主要类型和影响 太阳活动 由里到外 活动 影响 性质 知识点 光球 黑子 降水，气候 太阳活动强弱的标志 11年周期 色球 耀斑 干扰电离层 太阳活动最激烈的显示 造成通讯中断或变弱 日冕 太阳风 干扰磁场 磁暴，磁针颤动 经典例题 1读图 根据太阳黑子活动分析，其活动将于＿＿＿达到高峰，届时，太阳大气中的＿＿＿活动也随之加强 黑子增多到最强时，＿＿＿受收到干扰而扰乱地球的＿＿＿通讯。 2用一般收音机收听广播通讯，声音忽大忽小甚至中断，主要是因为 A太阳大气发射的电磁波干扰了电离层B太阳大气抛出的带电粒子流干扰了地球磁场C短波在大气中被空气分子吸收D短波被电离层搅动而反射 3谈谈青藏高原太阳辐射总量丰富的原因 第三节 人类对宇宙的新探索 零散知识点 苏联第一个把人造地球卫星送上天；神舟六号发射日期为2005年10月12日，费俊龙，聂海胜；嫦娥一号发射时间为2007年10月24日，地点为西昌卫星发射中心；太空垃圾包括航天寿命终止的航天器，爆炸的碎片，航天员扔出的垃圾等等，清除的办法有回收和推到更远的轨道上 知识小体系 宇宙资源的知识体系 空间资源 高真空，强辐射，失重 试验环境