东省2014年中考语文模拟试卷及答案.doc

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东省2014年中考语文模拟试卷及答案

广东省2014年中考语文模拟试卷及答案 一、基础知识(24分) 1、诗词默写(10分) ⑴及下船,舟子喃喃曰:“ , !”(《湖心亭看雪》) ⑵日暮乡关何处是, 。(《黄鹤楼》) ⑶ , 。寂寞梧桐深院锁清秋。(《相见欢》) ⑷《酬乐天扬州初逢席上见赠》中, , 两句表明自己虽屡遭贬低,但新人辈出,却也令人欣慰,表现出作者豁达的胸襟。 ⑸将李贺《雁门太守行》补充完整。 , 。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 , 。 2、根据拼音写汉字。(4分) ⑴在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒xiǎnxiàngdiéshēng(        ),勾起了无穷的得失之患。 ⑵爸爸的声音一直很平静,不过带着一种bùkěkàngjù(       )的力量。 ⑶他会给朋友们带来èyùn(      ),于是作好了最后的准备。 ⑷在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么,都充满一种chúnpǔ(     )本色美。 3、下面对病句的修改,不正确的一项是(  )(3分) A、在同犯罪分子的搏斗中,他身中数刀,浑身遍体鳞伤。(去掉“浑身”) B、苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做各种动物的条件反射试验,把动物用绳子缚在试验的架子上。(将“把动物”调到“用绳子”后面) C、这些天图书馆收到了许多出版社赠送的书,可把馆长乐坏了。(将“许多”调到“书”前面) D、由于加强了管理,我市的社会安全和隐患都有了保障。(去掉“由于”) 4、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项(  )(3分) A、水力资源与祖国的建设息息相关,因而十分宝贵。 B、对于投机倒把分子,我们不能采取自由主义的态度,让它随波逐流。 C、许多寄生植物叶片的形状和寄生物大致相似,容易鱼目混珠。 D、在世界杯足球赛上,南美队的高超技艺,欧洲队的粗犷、勇猛,非洲队的灵巧、迅速,无不表现得炉火纯青。 5、根据语镜,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(4分) 人需要祝福,需要快乐,需要思念。 如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海; 如果一朵花代表一份快乐,我送你一个花园; , 。 二、阅读 (一)(10分) 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰“泯然众人矣。” 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? 6、译句。(4分) ⑴自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。 ⑵今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? 7.下列句中加点词语意思相同的一项是(  )(3分) A、还自扬州  自是指物作诗立就  B、余闻之也久  不能称前时之闻 C、忽啼求之  借旁近与之  D、日扳仲永环谒于邑人  于舅家见之 8.方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?从方仲永的遭遇来看,你得到什么启示?(3分) (二) 濠州定远县①一弓手②,善用矛,远近皆服其能。有一偷亦善击刺,常蔑视官军,唯与此弓手不相下,曰:“见必与之决生死。”一日,弓手者因事至村步③,适值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之,各未能进。弓手者忽谓偷曰:“尉④至矣,我与汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎?”偷曰:“诺。”弓手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也。(选自沈括《梦溪笔谈》) 【注释】①濠州定远县:地名,今属安徽。②弓手:又称弓兵,宋代地方治安军之一。③村步:村埠头。步,通“埠”,码头。④尉:指县尉,维持本县治安。 9.解释加点词语在句中的意思。(2分) (1)善用矛  善: (2)一举而毙  毙: 10.下列译句正确的一项是(  )(3分) 弓手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也 A、弓手话音刚落举手就刺,一下就将他刺死了,大概是趁空隙攻击。 B、弓手答应一声,就刺过去,一下就将他刺死了,大概是趁空隙攻击。 C、弓手话音刚落举手就刺,一下就将他刺死了,是从盔甲的缝隙里刺进去的。 D、弓手答应一声,就刺过去,一下就将他刺死了,是从盔甲的缝隙里刺进去的。 11.简答:根据选文,用自己的话概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。弓手的做法对你的学习和工作有怎样的启发?(4分) (三)横向思维与

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