中历史必修三专题二复习课件.ppt

辉煌灿烂的文学 《诗经》 楚辞 唐 先秦 诗 汉赋 初唐： 王勃、陈子昂 盛唐： 边塞诗： 山水诗： 孟浩然、王维 杰出代表： 李白和杜甫 中唐： 晚唐： 杜牧、李商隐 高适、岑参 白居易——反映民生疾苦 前期的诗歌开朗奔放、刚健清新；后期诗歌反映社会现实，具有强烈的责任感。 辉煌灿烂的文学 《诗经》 楚辞 宋词 先秦 汉赋 唐诗 北宋： 婉约派：柳永 豪放派：苏轼 两宋之交：李清照 南宋： 辛弃疾 陆 游 元曲 关汉卿 马致远 句子长短参差，又称“长短句”，便于更加灵活自如地抒发感情，并可配乐演唱。 散曲通俗生动，豪放飘逸。 辉煌灿烂的文学 《诗经》 楚辞 宋 先秦 词 汉赋 唐诗 元 曲 明清 小说 中国的小说发展经过哪些主要阶段？ 魏晋南北朝 兴起 唐代 传奇 宋代 话本 明清时期 蓬勃发展 （新阶段;奠定基础） 中国古代文学发展的趋势：逐渐平民化（通俗化） 原因：商品经济的发展，市民阶层的扩大。 科技 古代中国的科学技术和文学艺术 文学 世界领先 戏曲、书法、绘画 艺术 《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说 四大发明 中华特色 专题二古代中国的科学技术与文学艺术 【考点1】、古代中国的科技成就 考纲：四大发明及其对世界文明发展的贡献。 四大发明 外传 发明过程 项目 造纸术 印刷术 火药 指南针 12世纪经阿拉伯人传到欧洲 西汉：植物纤维纸 东汉：“蔡侯纸” 隋唐:发明雕版印刷术；北宋:毕升发明活字印刷术 由波斯传到西方,15世纪传入欧洲 唐末：应用于军事 宋朝：火药武器广泛运用 13世纪传入阿拉伯，后经阿拉伯传入西欧 战国：司南 北宋：指南针用于航海 13世纪传入阿拉伯和欧洲各国 促进了欧洲文化的发展。 推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪 一击，使骑士阶层日益衰落，火器进步也促进了欧洲采矿业和金属制造业的发展。 促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代。 大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了人们思想的解放和社会的进步。 总之，四大发明促进近代欧洲社会进步和社会转型，对欧洲经济、政治和文化乃至世界文明的进步作出了重大的贡献。 造纸术： 火 药： 指南针： 印刷术： 四大发明影响 材料：鲁迅在《电的利弊》中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水……” 1、鲁迅揭露了当时中国社会的什么问题？2、古代科技在近代西欧和中国的不同用途说明了什么？ 答：1、旧中国愚昧落后，中国古代科学技术未能充分发挥其推动社会进步的作用。 2、科学技术能否产生巨大的经济效益和社会效益取决于社会环境。 中国:封建自然经济占主导地位；专制主义中央集权的阻碍；科举制度、重农抑商、闭关锁国等阻碍先进技术发挥作用； 西方:商品经济的发展，资本主义萌芽的增长；重商主义；对外扩张等促进了西方科技的进步。 通信卫星 地球被数百万太空垃圾包围 秦山核电站 原子弹爆炸 材料：科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来；人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。——摘自吴国盛《科学的历程》 两组图片说明了什么？结合材料，怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”？如何应对这种“潜在的危险”？ （1）科学技术是一把双刃剑。 （2）科技发展会带来一些负面影响。如环境、社会、伦理等问题。 （3）在人与自然和谐相处的理念下进一步提高科技水平；加强国际合作，确保经济、社会可持续发展等。 【反思】16世纪以后，中国为什么没能产生近代科学？ “四大发明”在中国和西方的不同效果说明了什么问题？ 1、原因： （1）根本原因：腐朽的封建制度阻碍了科学的发展。 （2）具体原因： ①经济上：自给自足的封建经济占统治地位；统治者推行重农抑商政策，阻碍了科学技术的进步。（限制了商品经济的发展和资本主义萌芽成长，使科技发展失去了物质基础和动力） ②政治上：不断强化的专制政权对科技的束缚越来越严重。 ③文化上：八股取士和文化专制，禁锢了知识分子的思想； ④科技本身：“重人文，轻自然；重经验总结，轻理论概括和抽象” 的文化传统妨碍了科学技术的发展 2、说明：社会环境决定了科技作用的发挥。 【考点2】、充满魅力的书画和戏曲艺术 考纲： 汉字、绘画的起源和演变；中国书画的基本特征。京剧等剧种的产生与发展。 “图画文字”（六千多年前） 符号化 汉字 （商朝：汉字已形成完整体系） 汉字的起源及演变过程： （1）汉字的起源： （2）