北省唐山市第一中学2014-2015学年高二上学期第二次月考政治试题.doc

《列子?天瑞》记载：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”因为害怕天地崩坠而不吃不睡固然可笑，但是每一个正常的人从童年时代起，往往会自觉或不自觉地进行着类似的追问和思考。追问和思考这样的问题，实际上已经不自觉地与哲学发生了联系。回答1-2题。 1．人们认识世界，改造世界，都需要智慧，学习哲学可以使人们拥有智慧。哲学的智慧产生于 A.人的头脑 B.人类的意识 C.人类的书籍 D.人类的实践活动 2．下列关于哲学的说法中，正确的是 ①哲学是关于世界观的学问 ②哲学是科学的世界观和方法论 ③哲学是系统化理论化的世界观 ④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.古希腊有位哲学家说过：“惊奇是学问之父。”也有人说过：你只要一直惊奇下去，你就可能成为一位哲学家了。对此理解正确的是 A.哲学是凭空产生的 B.哲学能够指导人们的实践活动 C.哲学于人们对实践的追问和对世界的思考 D.哲学是“科学之科学” 4. 恩格斯说：“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。” 这主要体现了 A.具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展 B.哲学为具体科学提供世界观与方法论的指导 C.哲学揭示一般规律，具体科学揭示个别规律 D.哲学是对具体科学的概括与总结 5. 现实生活中，哲学往往被一些人忽视，“哲学不能带钱”成了他们的思维定势。一位著名哲学家揶揄地说：“当年马克思撰写《哲学的贫困》，如今则出现了‘贫困的哲学’。”但事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未的。这是因为 A.哲学于生活，高于生活，其任务就是揭示具体事物发展的规律 B.哲学只是关于世界观的学说 C.哲学是对人们实践活动的概括和总结 D.哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导 6.科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。这体现世界观和方法论的关系是 A.世界观与方法论是哲学的两个方面 B.世界观决定方法论，方法论体现世界观 C.世界观不同，方法论可能相同 D.世界观与方法论是相互决定、相互影响的 7.2014年10月25日罕见的月全食天象亮相浩空，对于这次月全食的时间和最佳观测地点，许多天文机构及专家早有了精确的预报，与古时人们不能认识其现象与本质形成鲜明对比。从哲学的基本问题看，这体现了 A.思维与存在的辩证关系问题 B.思维与存在何者为第一性 C.哲学是世界观和体方法论的统一 D.思维与存在有没有同一性 8.下列说法正确反映思维和存在的关系的是 A.眼开则花明，眼闭则花寂 B.形存而神存，形谢则神灭 C.神灵天意决定着社会的变化 D.物是观念的集合 9. 下列观点属于唯心主义的有 ①天没有我的灵明，谁去仰它高？地没有我的灵明，谁去俯它深？ ②心外无物，心外无事，心外无理 ③存在即是被感知 ④气者，理之依也 ⑤画饼充饥 ⑥削足适履 ⑦理生万物，未有这事，先有这理 ⑧没有调查就没有发言权 A.①②③④⑤⑥⑦ B.⑤⑦⑧ C.①②③⑤⑥⑦ D.⑤⑧ 10. 中外哲学史上曾产生过“元气论”、“理生万物”与“一切皆流，一切皆变”等哲学观点它们按照顺序对应的排列是 ①古代朴素唯物主义 ②唯心主义 ③相对主义和诡辩论 ④形而上学 A.①一②一③ B.①一②一④ C.①一③一④ D.②一③一④ 11.下列属于物质范畴的是 ①人脑 ②科学发展观 ③生产关系 ④思想观念 ⑤国家 A.①③⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.②③⑤ 12.物质的唯一特性是客观实在性。这里的“客观实在性”是指 A.物质的根本属性 B.世界上一切物质的共性 C.对客观世界的能动反映 D.事物发展中确定不移的基本秩序 13.人类社会在本质上是一个客观物质体系。构成社会物质生活条件的基本要素是 、 和 。这些要素集中体现了人类社会的物质性。 A.生产力 生产关系 地理环境 B.地理环境 人口因素 物质文明