四川专版)2014高考物理 第三章 第5节 洛伦兹力的应用课件 新人教版选修3-1.ppt

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四川专版)2014高考物理 第三章 第5节 洛伦兹力的应用课件 新人教版选修3-1

(1)粒子从C点穿出磁场时的速度v; (2)电场强度E和磁感应强度B的比值E/B; (3)粒子在电、磁场中运动的总时间。 [审题指导] 解答本题时应注意以下两点: (1)粒子在电场中做类平抛运动。 (2)粒子在磁场中做匀速圆周运动。 (1)对于带电粒子在电场中做类平抛运动问题,一般从分析沿电场方向的匀加速直线运动和垂直于电场方向的匀速直线运动来解决问题。 (2)对于带电粒子在磁场中的匀速圆周运动问题,一般要分析运动轨迹、找圆心、求半径,分析圆心角,列相关方程解决问题。 图3-5-9 答案:C [例2] (2012·枣庄高二检测)如图3-5-10所示为某种质谱仪的结构示意图。其中加速电场的电压为U,静电分析器中与圆心O1等距各点的电场强度大小相同,方向沿径向指向圆心O1;磁分析器中在以O2为圆心、圆心角为90°的扇形区域内,分布着方向垂直于纸面的匀强磁场,其左边界与静电分析器的右边界平行。由离子源发出一质量为m、电荷量为q的正离子(初速度为零,重力不计),经加速 电场加速后,从M点沿垂直于该点的场强方向进入静电分析器,在静电分析器中,离子沿半径为R的四分之一圆弧轨迹做匀速圆周运动,并从N点射出静电分析器。而后离子由P点沿着既垂直于磁分析器的左边界,又垂直于磁场方向射入磁分析器中,最后离子沿垂直于磁分析器下边界的方向从Q点射出,并进入收集器。测量出Q点与圆心O2的距离为d。 图3-5-10 (1)试求静电分析器中离子运动轨迹处电场强度E的大小; (2)试求磁分析器中磁场的磁感应强度B的大小和方向。 [审题指导] 解答本题时应注意以下两点: (1)在静电分析器中,电场力提供离子做圆周运动的向心力。 (2)在磁分析器中,洛伦兹力提供离子做圆周运动的向心力。 质谱仪的原理中包括粒子的加速、力的平衡(速度选择器)、牛顿第二定律和匀速圆周运动等知识,分析粒子的运动过程,建立各运动阶段的模型、理清各运动阶段之间的联系,是解决此类问题的关键。 如果离子的质量为0.9m,电量仍为q,其他条件不变,那么这个离子射出电场和磁场的位置是否变化,请通过分析和数学推导说明你的结论。 答案:见解析 [例3] 如图3-5-11所示,回旋加 速器D形盒的最大半径为R,匀强磁场垂 直穿过D形盒面,两D形盒的间隙为d。 一质量为m、带电荷量为q的粒子每经过 间隙时都被加速,加速电压大小为U。粒 子从静止开始经多次加速,当速度达到v时,粒子从D形盒的边缘处射出。求: 图3-5-11 (1)磁场的磁感应强度B的大小; (2)带电粒子在磁场中运动的圈数n; (3)粒子在磁场和电场中运动的总时间t。 [思路点拨] 根据洛伦兹力公式可确定磁感应强度,由动能定理可求得电子被加速的次数,进而求出其运动周期,还要注意粒子在电场中运动的时间。 2.一个用于加速质子的回旋加速器, 其核心部分如图3-5-12所示,D形 盒半径为R,垂直D形盒底面的匀强 磁场的磁感应强度为B,两盒分别与交流电源相连。下列说法正确的是 (  ) A.质子被加速后的最大速度随B、R的增大而增大 B.质子被加速后的最大速度随加速电压的增大而增大 C.只要R足够大,质子的速度可以被加速到任意值 D.不需要改变任何量,这个装置也能用于加速α粒子 图3-5-12 答案:A 返回 第三章 第5节 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 知识点一 知识点二 知识点三 考向一 考向三 随堂基础巩固 课时跟踪训练 考向二 1.带电粒子在磁场中受到洛伦兹 力作用,利用磁场可以控制带电 粒子的运动方向,但不能改变带 电粒子的速度大小。 2.回旋加速器由两个D形盒组成, 带电粒子在D形盒中做圆周运动, 每次在两D形盒之间的窄缝区域 被电场加速,加速电场的周期与 粒子运动周期相同。 3.质谱仪把比荷不相等的粒 子分开,并按比荷顺序的 大小排列,故称之为“质谱”。 [自学教材] 1.实例 如图3-5-1所示为一具有圆形边界、 半径为r的匀强磁场,磁感应强度大小为B, 一个初速度大小为v0的带电粒子(m,q)沿该 磁场的直径方向从P点射入,在 作 用下从Q点离开磁场。 图3-5-1 洛伦兹力 圆心 B v0 方向 大小 [重点诠释] 1.电偏转和磁偏转 (1)电偏转:利用电场对运动电荷施加电场力作用,从而控制其运动方向。 (2)磁偏转:利用磁场对运动电荷施加洛伦兹力作用,从而控制其运动方向。 2.电偏转和磁偏转的对比   分

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