守儿童家庭教育现状及对策研究.doc

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守儿童家庭教育现状及对策研究

三门峡市优秀家教论文征集 隔代抚养的家庭教育研究 学校:三门峡市义马跃进小学 姓名:成川 电话通讯地址:三门峡市义马跃进小学 电子邮箱: 留守儿童家庭教育现状及对策研究 摘 要 随着农村人口不断向城市转移农村留守儿童已经成为一个庞大的社会弱势群体,其家庭问题、教育问题、安全问题、心理问题和品行问题日渐突出。这些问题的形成是农村家庭、学校、社会、经济体制与人口制度等多方面的原因所导致的。其中教育问题,尤其是家庭教育问题,对留守儿童将来的成长路径,心理状态,以及人生观等有极大的影响,因而对家庭教育问题深入研究,对改善农村留守儿童生活的工作有重要意义。关注农村留守儿童家庭教育的现状,研究其中存在的问题,对于深入、真实地了解农村留守儿童,提供针对性强、有效的建议和对策,将十分有用。本文通过分析留守儿童产生原因,家庭结构等,找出家庭教育中主要存在的问题,希望能为以后关于留守儿童的工作提供便利,使留守儿童能够树立正确价值目标,调节自我,使之能以端正的心态,正确的人生观,较高的个人素质在将来步入社会。 [关键词] 农村留守儿童 家庭教育 解决对策 Study on the present situation and countermeasure of family education for children left Summary With the population shift toward urban rural left-behind children in rural areas have become a huge social vulnerable groups , their family problems, education problems, security problems, psychological problems and conduct problems become more and more acute. These problems are caused by rural family, school and social system, economic system. Family education is important to the future growth of left-behind children, and also to their mental status, and life in general. Concerned about the current situation of rural left-behind childrens family education would be very useful to improve the way we used to help left behind children. According to the analysis of the main problems of family education, I hope this thesis can facilitate the work of left-behind children in the future and enable the left behind children to establish the correct outlook of value and their life. Key words: left-behind children family education solution 目 录 导言 ………………………………………………………… 1 (一)选题背景及意义 …………………………………… 1 (二)文献综述 …………………………………………… 1 一、留守儿童的界定及产生原因 ………………………… 4 (一)留守儿童的界定 …………………………………… 4 (二)留守儿童的产生原因 ……………………………… 4 二、留守儿童家庭教育的现状及影响 …………………… 6 三、留守儿童家庭教育问题的成因探析 ………………… 8 四、留守儿童家庭教育问题的应对策略 ………………… 9 (一)家庭方面 …………………………………………… 9 (二)学校方面 …………………………………………… 9 (三)社会方面 ………………………………………… 10 (四)政府方面 ………………………………………… 10 五、总结 ………………………………………………… 12 六、参考文献 …………………………………………… 13 导言 (一)选题背景及意义 据全国妇联2008 年2

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