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- 2018-03-11 发布于山东
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高中地理同步课件:3.3以畜牧业为主的农业地域类型57张(新人教版必修2)[ 高考].ppt
3.3《以畜牧业为主的农业地域类型》 教学目标 一、课标要求: 1.分析农业区位因素,举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件。2.结合实例说明农业或工业生产活动对地理环境的影响。 二、知识与技能: 1.了解大牧场放牧业和乳畜业两种农业地域类型及其分布。2.通过学习大牧场放牧业,学会分析农业区位因素,训练读图分析能力。3.掌握大牧场放牧业在经营方式、商品化、专业化、经济效益等方面的特点。4.解西欧乳畜业的形成因素。 三、过程与方法: 1.通过对潘帕斯草原大牧场放牧业区位因素的分析,学会归纳大牧场放牧业的区位条件。2.把西欧乳畜业和潘帕斯草原大牧场放牧业的区位条件作比较。 四、情感态度与价值观 1.自然条件是农业地域类型形成的条件,人类必须尊重自然规律,才能天人合一。 2.人文条件也越来越大地影响到农业的区位选择,事物是发展的,不能用静止的观点看待问题。 五、教学重点: 1.理解大牧场放牧业和乳畜业两类农业地域类型的区位因素。 2.? 利用图表资料分析农业区位因素的能力。 六、教学难点: 西欧乳畜业与阿根廷潘帕斯大牧场放牧业的区位条件的比较。 七、教具准备: 多媒体课件、相关资料和地图 八、课时安排: 1课时 5、大牧场放牧业在气候、位置和交通、生产和经营方式、主要畜种、改善方向等方面与我国内蒙古、
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