年级第二课第二框《承担对社会的责任》.ppt

第二框 承担对社会的责任 第二课 在承担责任中成长 1.作为公民，每个人都应该承担关爱社会的责任； 2.怎样承担对国家和社会的责任； 3.积极参与社会公益活动，提升自己的价值。 1.（1）公民为什么要承担起关爱社会的责任？ （2）关爱社会的表现？（怎样关爱社会? 怎样承担对国家和社会的责任） 2. 为什么要参加公益活动？ 3. 我们可以参加哪些公益活动？ （1）这些是他们必须做的事情吗？ 为什么？ （2）作为公民，他们为什么会这样做？ （3） “国家兴亡，匹夫有责”，你作为国家的一员，应怎样维护国家尊严？ （1）这些是他们必须做的事情吗？ 不是，因为这些不是他们必须履行的法定义务，不是他们的本职工作。 公民为什么要承担起关爱社会的责任？ 作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人、人人为我”的社会氛围。 （2）作为公民，他们为什么会这样做？ （3）“国家兴亡，匹夫有责”，你作为国家的一员，应怎样维护国家尊严？ 因为维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。 关心国家安全，增强民族自信心和自豪感等等。 1. 维护国家的尊严、荣誉和利益 热点回顾 1999年5月7日午夜，以美国为首的北约悍然用三枚导弹袭击了中国驻南斯拉夫联盟大使馆，造成3人死亡，20多人受伤，使馆建筑被严重毁坏。新华社记者邵云环、《光明日报》记者许杏虎和夫人朱颖不幸遇难。 北约袭击中国驻南大使馆，我们不能忘记！ 1999年5月8日，北京10余所高校的数千名大学生手举国旗，强烈谴责以美国为首的北约的霸权主义行径，以此来维护国家的尊严。 上述两个材料说明了什么？ 2010年9月7日上午，一艘中国渔船在钓鱼岛海域先后同日本巡逻船两次相撞。日方以涉嫌违反《渔业法》为由逮捕中方船长，扣押17日后释放。 当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益。 维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。 （1）什么时候最能考验公民的责任意识？ （2）我们中学生又肩负着怎样的重任呢 ？ 当国家处在困难时刻时，你是如何做的？ 国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识。主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。 2. 主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关 作为一名中学生，我们又肩负着怎样的重任呢？ 我国现代化建设任重而道远，青少年肩负着铸造民族辉煌，实现中华民族伟大复兴的重任。 （1）公民为什么要承担起关爱社会的责任？ 要胸怀天下，承担关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围； （2）关爱社会的表现？ 维护国家的尊严、荣誉和利益； 主动为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关； 青少年肩负实现中华民族伟大复兴的重任。 1.（1）公民为什么要承担起关爱社会的责任？ （2）关爱社会有哪些表现？ （怎样关爱社会） 2. 为什么要参加公益活动？ 3. 我们可以参加哪些公益活动？ 因为心怀关爱，每张笑脸都如此美丽。 80后女青年孙影，放弃在深圳的高薪工作，全身心投入支教事业。４年时间共募集200多万元为贵州建起６所希望小学。被称为“撵不走的支教钉子户”。 （1）孙影所从事的支教工作并不轻松，但她为什么不觉得苦呢？ （2）她付出了什么？收获了什么？ 1.在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。 2. 参加公益活动时，虽然个人的力量很微小，但每一次行动将会得到众多人的积极响应，形成强大的力量。 为什么要参加公益活动？ （参加公益活动的意义） 但愿人皆健，何妨我独贫！ 高耀洁，河南中医学院第一附属医院主任医师，妇科肿瘤病专家，九三学社社员。2003年度感动中国人物。 “最美不过夕阳红”，一位古稀老人，不愿和老伴安度晚年，却为艾滋病患者奔走呼告，却为民族健康素质慷慨直言！ 如何理解老人“ ‘给’比‘得’带来更多的快乐，通过“给”表现了自己的生命力。” 这句话？ 反映出她热心公益事业，具有高度的责任感。在关爱他人、服务社会的过程中，体现了自己的能力，提升了自身的价值，体验到尽职尽责后的幸福感、成就感。 关爱社会从小事做起！ 参加义务植树； 向居民宣传防火知识； 在清明节时，到烈士陵园扫墓； 到敬老院义务劳动；