莫泊桑拜师1.pptVIP

小结： 从这第一次拜师的经历中，我们知道了莫泊桑是个怎样的人？福楼拜是个怎样的人？ 小结 从第三次拜访中你看到了一个怎样的莫泊桑和福楼拜？ 总结： 学了本文你有什么收获？ 苏教版六年级语文下册第七单元 21 莫泊桑拜师 来安县磁山九年一贯制学校 朱景云 莫泊桑是19世纪法国著名作家。他从小酷爱写作，孜孜不倦地写下了许多作品，但这些作品都是平平常常的，没有什么特色。莫泊桑焦急万分，于是，他去拜法国文学大师福楼拜为师。 自学要求 请同学们拿出老师发给你的表格，默读2-9自然段，先独立完成表格，拿不定主意的地方四人小组讨论、交流。 第一次拜师 一天，莫泊桑带着自已写的文章，去请福楼拜指导。他坦白地说：“老师，我已经读了很多书，为什么写出来的文章总感到不生动呢？”　　“这个问题很简单，是你的功夫还不到家。”福楼拜直截了当地说。　　“那——怎样才能使功夫到家呢？”莫泊桑急切地问。　　“这就要肯吃苦，勤练习。你家门前不是天天都有马车经过吗？你就站在门口，把每天看到的情况，都详详细细地记录下来,而且要长期记下去。” 一天，莫泊桑带着自已写的文章，去请福楼拜指导。他坦白地说：“老师，我已经读了很多书，为什么写出来的文章总感到不生动呢？”　　“这个问题很简单，是你的功夫还不到家。”福楼拜直截了当地说。　　“那——怎样才能使功夫到家呢？”莫泊桑急切地问。　　“这就要肯吃苦，勤练习。你家门前不是天天都有马车经过吗？你就站在门口，把每天看到的情况，都详详细细地记录下来,而且要长期记下去。” 第二天，莫泊桑真的站在家门口，看了一天大街上来来往往的马车，可是一无所获。接着，他又连续看了两天，还是没有发现什么。万般无奈，莫泊桑只得再次来到老师家。 第二次拜师 他一进门就说：“我按照您的教导，看了几天马车，没看出什么特殊的东西，那么单调，没有什么好写的。”　　 他一进门就说：“我按照您的教导，看了几天马车，没看出什么特殊的东西，那么单调，没有什么好写的。”　　 “不，不不！怎么能说没什么东西好写呢？” 那富丽堂皇的马车，跟装饰简陋的马车是一样的走法吗？烈日炎炎下的马车是怎样走的？狂风暴雨中的马车是怎样走的？马车上坡时，马怎样用力？车下坡时，赶车人怎样吆喝？他的表情是什么样的？这一切你都能写得清楚吗？你看，怎么会没有什么好写呢？” 从此，莫泊桑天天在大门口，全神贯注地观察过往的马车，从中获得了丰富的材料，写了一些作品。于是，他再一次去请福楼拜指导。　　 “青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。” “对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。” 莫泊桑把老师的话牢牢记在心头，更加勤奋努力。他仔细观察，用心揣摩，积累了许多素材，终于写出了不少有世界影响的名著。