态系统的信息传递和稳定性一轮复习学案带答案.doc

生态系统的信息传递和稳定性 一、考纲要求 3-5 生态系统 要求 生态系统的信息传递 生态系统的稳定性 Ⅱ Ⅱ 二、考点梳理 考点1、生态系统的信息传递 1、信息的种类 类别 概　念 传递形式 实　例 物理信息 生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过 传递的信息 物理过程 化学信息 生物在生命活动过程中产生的可以传递信息 的 信息素 行为信息 对于同种或异种生物能够通过其 特征传递的信息 植物或动物的异常表现及行为 2、信息传递的作用 作用或应用 举　例 在生态 系统中 的作用 莴苣的种子必须接受某种波长的光信息才能萌发 昆虫分泌性外激素，引诱异性个体 雪兔和猞猁的关系 3、信息传递的特点： 思考：信息传递与能量流动、物质循环的关系 项目 区　别 联系 来源 途径 特点 范围 能量流动 太阳能 共同把生态系统各组分联系成一个统一整体，并调节生态系统的稳定性 物质循环 生态系统 信息传递 生物或无机环境 多种途径 例1、.萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀为雌鸟发出信号;某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用 （ ） A.物理信息；化学信息；行为信息 B.物理信息；行为信息；化学信息 C.行为信息；物理信息；化学信息 D.化学信息；行为信息；物理信息 变式1、（2009·海南卷，24）某种植物上栖息着一定数量级的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食，蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动，乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植物的叶片后，植物会释放出挥发性的物质X，X既可吸引甲昆虫的天敌，也能驱赶乙昆虫。请回答： （1）上述现象中，X分别在 之间进行传递。 （2）影响甲昆虫活动的信息有两大来源，分别是 和 。影响乙昆虫活动的信息种类是 。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是 。 （3）若在上述植物上施用人工合成的物质X，短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数量的变化是 。 变式2、(2011·潍坊质检)下面左图为某草原生态系统的结构简图，“→”表示碳的流动方向，右图表示某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线。(　　) (1)A→E和D→B过程中碳的流动形式分别是________________。 (2)若消耗生产者10000 kg，位于最高营养级的生物最多可增重________kg。 (3)左图中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是___________________________________________________。 (4)右图中，在t1时期种群的年龄组成为________型，在t2时期后，种群数量将________。 (5)在牧业生产中，为保护优良牧草，连年使用同一种化学杀虫剂，常导致害虫再度大爆发。其主要原因是： ①___________ ________________ ____； ②________________ _____________________。 考点2、生态系统的稳定性 1、概念：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。 可以从以下几个方面理解： (1)结构的相对稳定：生态系统中动植物的种类及数量一般不会有太大的变化，一般相关种群数量呈现周期性变化，可用如图曲线表示： (2)功能的相对稳定：生物群落的能量输入与输出相对平衡，物质的输入与输出保持相对平衡。 2、生态系统的自我调节能力 生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有 ，生态系统自我调节能力的基础是 。 3、稳定性的比较 抵抗力稳定性 恢复力稳定性 区别 概念 核心 抵抗干扰、保持原状 遭到破坏、恢复原状 影响因素 一般地说，生态系统中物种 ， 营养结构 ，抵抗力稳定性越高 一般地说，生态系统中物种 ，营养